Digital Nation, une ONG technologique roumaine, a créé Saro pour répondre à un ensemble de problèmes que les écoles roumaines signalent simultanément : risque de décrochage scolaire, lourde charge administrative pour les enseignants, motivation déclinante des élèves et manque de soutien personnalisé à grande échelle. Saro est un compagnon d'IA générative destiné aux élèves de la 5e à la 12e année, qui les contacte par messages vocaux et contenus dans l'application, suit l'engagement sur les plateformes d'apprentissage et les carnets de notes via plus de 20 modèles d'IA spécialisés, et est conçu pour inciter les élèves à faire leurs devoirs et vérifier leur motivation plutôt que de simplement répondre à des questions.
Le projet a combiné un investissement initial de 150 000 dollars de Digital Nation avec une subvention de 700 000 dollars de Google.org, et a été testé via le programme roumain Generatia Tech auprès d'environ 1 900 participants, avant un partenariat avec le ministère de l'Éducation et de la Recherche pour une expansion nationale dans les écoles et universités. Les résultats du projet pilote rapportés varient selon la source : Romania Insider évoque une hausse de 28 % du taux d'achèvement des devoirs par rapport aux non-utilisateurs, tandis qu'Outsourcing Today rapporte une hausse de 41 % de l'achèvement des devoirs par rapport à un groupe de comparaison traditionnel par e-mail/SMS, accompagnée d'une hausse de 89 % de la participation aux événements extrascolaires et de près de 20 000 messages échangés.
Ces deux chiffres proviennent d'un projet pilote non contrôlé plutôt que d'une évaluation randomisée, et aucun des comptes rendus publiés ne détaille de cadre de protection des données pour la surveillance continue des interactions que le système effectue - un point à souligner étant donné que Saro s'adresse à des mineurs dès la 5e année.
D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.