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Valorisation technologique de l'Université du Minnesota — Un moteur record d'essaimage

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Le Venture Center de l'Université du Minnesota a créé un nombre record de 26 start-ups au cours de l'exercice 2025, avec 450 déclarations d'invention et 248 accords de licence, au terme de près de 20 ans ayant produit 286 start-ups universitaires affichant un taux de survie à long terme de 69 %.

Détails

Promoteur
University of Minnesota, Office for Technology Commercialization (Venture Center)
Période
2006-2025
Mots-clés
higher education, technology transfer, venture creation, university spinouts

Description

Le bureau de valorisation technologique de l'Université du Minnesota, via son Venture Center (créé en 2006), transforme la recherche financée par l'État fédéral et l'université en valeur marchande, en déposant des brevets, en concédant des licences d'invention à des entreprises existantes et en créant de nouvelles start-ups autour d'inventions sans acquéreur industriel évident.

L'exercice 2025 a été une année record sur tous les indicateurs suivis par le bureau : 26 start-ups créées (atteignant avec un an d'avance l'objectif « MPact 2025 » de 25 start-ups d'ici 2025), 450 nouvelles déclarations d'invention, 248 accords de licence conclus et 116 premiers dépôts de brevet — tous des records. Depuis la création du Venture Center, l'université a essaimé 286 start-ups au total, dont 69 % ont survécu à long terme et 74 % restent basées dans le Minnesota, ancrant les secteurs des technologies médicales et de la biotechnologie de l'État. L'université se classe régulièrement parmi les 10 à 20 meilleures universités publiques américaines dans l'enquête nationale sur les licences de l'AUTM.

Ce modèle repose sur une base de recherche vaste et bien financée — le Minnesota a reçu bien plus d'un milliard de dollars de financement annuel de recherche sous contrat, une ressource dont ne disposent pas les universités plus petites ou davantage tournées vers l'enseignement — de sorte que ces volumes précis ne sont pas facilement transposables à des établissements moins dotés, même si le mécanisme sous-jacent de licence et d'essaimage est une pratique courante dans les universités de recherche américaines dans le cadre du régime Bayh-Dole.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

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Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

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