Code to Inspire
Afghanistan
Code to Inspire, founded in 2015 in Herat, is Afghanistan's first all-female coding school, teaching coding, app and game development …
Saudi Arabia · Riyadh · See the Saudi Arabia profile
Le ministère saoudien des Communications a mobilisé plus de 28 000 spécialistes bénévoles pour dispenser une formation numérique gratuite et produire du contenu technologique en arabe à l'échelle nationale, touchant plus de 7 millions de bénéficiaires la première année et remportant les WSIS Prizes 2020 de l'ONU.
Attaa Digital (« Don numérique ») est une initiative du ministère saoudien des Communications et des Technologies de l'information (MCIT), lancée en septembre 2018, qui mobilise des spécialistes technologiques bénévoles pour dispenser des cours gratuits de littératie numérique (IA, cybersécurité, programmation) et des contenus technologiques en langue arabe, via une plateforme d'e-learning et des ateliers régionaux en présentiel, dans le but de combler à la fois le déficit de littératie numérique et le manque de contenu en ligne en langue arabe.
Le registre de bilan (stocktaking) de l'UIT/SMSI documente plus de 28 000 volontaires enregistrés et plus de 7 millions de bénéficiaires touchés au cours de la première année de l'initiative ; la presse saoudienne et régionale a ensuite cité une portée cumulée de 12 à 18 millions, y compris un volet de l'ère COVID, « Kulana Attaa », qui a équipé d'appareils environ 113 000 étudiants à faibles revenus. La phase de projet suivie s'étend de 2018 à 2022 ; aucune preuve vérifiable de manière indépendante d'une activité poursuivie à la même échelle par la suite n'a été trouvée.
Implementation detail (cost, timeline, staffing, conditions for success) is not yet available for this practice.
Where this practice's information was retrieved from, and when.
Afghanistan
Code to Inspire, founded in 2015 in Herat, is Afghanistan's first all-female coding school, teaching coding, app and game development …
Sudan
Since 2014, War Child Holland, UNICEF and Ahfad University have run tablet-based learning games for out-of-school children in three Sudanese …
Bangladesh
D.Net's Infolady model trains rural Bangladeshi women as bicycle-riding info-entrepreneurs delivering health, agriculture and e-government services door-to-door; it reached roughly …
Congo (the Democratic Republic of the)
Solar-powered 'Instant Classroom' kits with tablets and localised e-learning content run in 28 Instant Network Schools centres across DR Congo, …
Open full copilot Grounded in cited practices — always check the sources.