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Good practice

Instant Network Schools — Aprendizagem Digital para Refugiados e Comunidades de Acolhimento (RDC)

Congo (the Democratic Republic of the) · Lusenda (Fizi Territory, South Kivu) · See the Congo (the Democratic Republic of the) profile

Kits «Instant Classroom» a energia solar, com tablets e conteúdos localizados, funcionam em 28 centros Instant Network Schools na RD Congo, incl. o campo de Lusenda — parte de um programa Vodafone Foundation/ACNUR com 164 centros em 6 países e 376.000+ alunos.

376,000+
Estudantes beneficiados (todo o programa)
164 (28 in DRC)
Centros em funcionamento (as of Jan 2026)
+61%
Aumento da literacia digital dos estudantes
+125%
Aumento da literacia digital dos professores

Details

Maturity
Scaling
Promoter
Vodafone Foundation & UNHCR
Period
2019–present
Keywords
refugee education, digital literacy, connectivity, teacher training

Context

As Instant Network Schools, um programa da Vodafone Foundation e do ACNUR em funcionamento desde 2013, instalam kits 'Instant Classroom' alimentados a energia solar - tablets robustos, um servidor local e conectividade - em escolas de refugiados e de comunidades de acolhimento. Após a expansão anunciada no Fórum Global sobre Refugiados de 2019, opera 164 centros em seis países, incluindo 28 na República Democrática do Congo, um dos quais serve o campo de refugiados de Lusenda, no território de Fizi, Kivu do Sul.

Results

Em todo o programa, mais de 376.000 estudantes e 6.800 professores e mentores beneficiaram; uma avaliação inicial registou um aumento de 61% na literacia digital dos estudantes e de 125% entre os professores, a par de maior assiduidade escolar e, nalguns casos, do primeiro acesso de refugiados ao ensino superior a partir de um campo. Os números de resultados são agregados dos seis países e não específicos da RDC.

Implementation

Implementation detail (cost, timeline, staffing, conditions for success) is not yet available for this practice.

Data sources

Where this practice's information was retrieved from, and when.

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