Thailand 'AI for Teachers' — Upskilling 160,000 Educators Nationwide
Thailand
Government programme that trained and certified 160,507 Thai educators in ethical AI use, saving 4 hrs/week per teacher, and reaching …
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Le KPM et l'UNICEF déploient SiPKPM, alerte IA surveillant 5 millions d'élèves sur 7 indicateurs de risque. En 2025, 4 758 décrocheurs réintégrés (+76 %) ; l'UNICEF signale 9 000+ retours (3 287 filles) ; absences au SPM ramenées à 8 076.
SiPKPM est un système national de suivi des élèves renforcé par l'IA, développé par le ministère de l'Éducation de Malaisie (KPM) en partenariat avec l'UNICEF, qui surveille cinq millions d'élèves de la maternelle à la terminale (K-12) selon sept indicateurs de risque de décrochage (assiduité, résultats scolaires, dossier disciplinaire, besoins liés au handicap ou à l'aide à l'apprentissage, revenu du ménage, distance par rapport à l'école et situation matrimoniale des parents). Une version renforcée par l'IA a été déployée à l'échelle nationale en 2024, signalant les élèves à risque pour une intervention des conseillers et des enseignants.
Identifier les élèves à risque de décrochage et les mettre en relation avec un soutien financier, un accompagnement, un soutien au transport et logistique (18 formes structurées d'aide), afin de les maintenir scolarisés.
La réintégration des élèves ayant décroché est passée de 2 708 l'année précédente à 4 758 début 2025, soit une hausse de 76 % sur un an. Un rapport de l'UNICEF portant sur la cohorte 2025 a recensé plus de 9 000 élèves réintégrés, dont 3 287 filles. Le système est également associé à une baisse du nombre d'élèves de Form 5 absents à toutes les épreuves de l'examen SPM, tombé à 8 076 contre « des dizaines de milliers » auparavant.
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