evidoria

← Back to browse

Good practice

Safe Space to Learn: Alfabetización Digital para Mujeres Desplazadas

Yemen · Khanfar (Abyan Governorate) · See the Yemen profile

El currículo sensible al género 'Safe Space to Learn' del IRC formó a 50 mujeres desplazadas en el distrito de Khanfar (Yemen) durante 20 semanas, con smartphones prestados; las participantes reportaron un conocimiento digital casi cuadruplicado, pero los cortes de electricidad y la falta de dispositivos propios limitaron el impacto duradero.

50 women
Participantes formadas (20 weeks)
~4x multiplier
Aumento en el conocimiento de alfabetización digital autodeclarado
Safe Space to Learn: Alfabetización Digital para Mujeres Desplazadas

Details

Maturity
Pilot
Promoter
International Rescue Committee (IRC), funded by Fujitsu
Period
2020–2022
Keywords
digital literacy, gender-based violence prevention, humanitarian response, displacement

Context

IRC desarrolló en 2020 'Safe Space to Learn', un currículo de alfabetización digital sensible al género y con licencia Creative Commons, destinado a mujeres desplazadas, financiado por Fujitsu y probado en fase piloto con 50 mujeres adultas en un IRC Women and Girls' Safe Space del distrito de Khanfar, gobernación de Abyan, Yemen, mediante sesiones de dos horas dos veces por semana durante 20 semanas, utilizando smartphones prestados.

Results

Las participantes informaron de un aumento de casi cuatro veces en sus conocimientos de alfabetización digital y una mayor confianza en tareas como la redacción de currículos y el acceso a plataformas de empleo.

Conclusions

Tanto IRC como Forced Migration Review señalan limitaciones reales: los cortes de electricidad y la conectividad poco fiable interrumpieron las sesiones, las mujeres sin dispositivos personales corrían el riesgo de perder las competencias adquiridas tras la finalización del programa, el supuesto de alfabetización del currículo excluyó a las participantes no alfabetizadas, y con 50 participantes, los resultados del piloto son ilustrativos y no concluyentes.

Implementation

Implementation detail (cost, timeline, staffing, conditions for success) is not yet available for this practice.

Data sources

Where this practice's information was retrieved from, and when.

Attachments

Similar practices you may find useful

★ 96

Code to Inspire

Afghanistan

Code to Inspire, founded in 2015 in Herat, is Afghanistan's first all-female coding school, teaching coding, app and game development …