CASOS DE DIREÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS COM PERSPECTIVA DE GÊNERO

Visa contribuir para a incorporação da perspectiva de gênero no ensino universitário, a razão é que a integração de gênero no ensino universitário busca uma orientação ética no desempenho das atividades profissionais futuras dos estudantes de graduação, e uma maior sensibilidade em suas relações de gênero e diante das estruturas discriminatórias presentes na sociedade.
Por exemplo, atualmente estão estudando economia e negócios as pessoas que liderarão grandes corporações e pequenas e médias empresas no futuro. Sua educação em direção e gestão responsável deve ser priorizada, para que os graduados tenham internalizado valores éticos essenciais para empresas e sociedade em geral.
Para isso, criam um manual que disponibiliza a professores e alunos de Universidades e Escolas de Negócios um conjunto de casos de empresas em que os protagonistas principais são gestoras mulheres e em que, além disso, os obstáculos de especial calibre que enfrentam no mundo empresarial são destacados, bem como as fórmulas que utilizam para enfrentá-los.

Por que é uma boa prática: Esta iniciativa deve ser considerada uma boa prática por diferentes razões:

- A sensibilização é essencial para fazer mudanças na sociedade
- A visibilidade é o primeiro passo para fazer ferramentas e mudanças
- A visibilidade de referências femininas em termos de responsabilidade e poder é necessária para que futuras mulheres saibam que podem alcançar isso e também é para elas