Good practice

Coding Klassenfahrt (Coding Class Trips)

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O Coding Klassenfahrt, iniciado pela Fundação de Tecnologia de Berlim e Samsung como uma oferta extracurricular de educação digital, apoia alunos curiosos e seus professores a entrar no mundo da programação com o conhecimento dos treinadores e equipamento específico (a Samsung

200 students (approx.)

Alunos envolvidos, primeira edição (2018)

6 projects

Projetos escolares selecionados, primeira edição (2018)

Detalhes

Promotor: Samsung Electronics GmbH — site
Tipo: Service
Estado: Ended
Grupos-alvo: People with disabilities, Marginalised young people and children
Pessoas alcançadas: 200
Pessoas-alvo: 200
Período: 2018-02-11 – 2018-03-13
Palavras-chave: digital world, coding, technology

Contexto

A Fundação Tecnológica de Berlim e a Samsung criaram o Coding Klassenfahrt para levar a programação e a experimentação com hardware às viagens de turmas escolares alemãs, colmatando a lacuna deixada por currículos apertados que deixam pouco espaço para o ensino prático de competências digitais nas salas de aula normais.

Objetivos

Proporcionar às turmas e aos professores uma introdução prática e sem pressão à programação; integrar a programação em disciplinas para além da informática (física, biologia, matemática, alemão, artes); e reforçar a confiança de professores e alunos no uso de hardware e na programação autónoma.

Atividades

As turmas candidataram-se com uma ideia de projeto; seis foram selecionadas para a primeira edição (2018) e realizaram projetos durante as viagens de turma, utilizando a Samsung Code Week Box (Arduino Uno, sensores, motores, etc.), com o apoio de coaches de programação — por exemplo, um sistema automático de fundição, uma 'Olimpíada de sensores', trabalho sobre energias renováveis em Wangerooge, robôs de dados ambientais construídos com lixo recolhido na praia em Usedom, e investigação sobre energia hidroelétrica em Rotenburg an der Fulda. Um Social Hub permitiu aos participantes partilhar publicações, e foram produzidos recursos educativos abertos (REA) descarregáveis para professores e alunos.

Resultados

Cerca de 200 alunos participaram nos seis projetos de viagem de turma selecionados na primeira edição (2018).

Conclusões

A fonte indica 'Avaliação: Sim', mas a descrição completa não apresenta metodologia de avaliação nem resultados medidos, para além das contagens de participação e das narrativas de projeto — tratado aqui de forma conservadora como um registo descritivo.

Implementação

Custo indicativo: Medium (€50k–€500k) — Involves hardware kits, coach travel and a national selection/support operation (7 staff) — a moderate-cost model relative to purely local classroom programmes.
Tempo até resultados: Short (< 1 year) — First edition ran over roughly one month (11 Feb–13 Mar 2018) of on-site class trips, following an application period.
Equipa e competências: Coding coaches accompanying each selected school class, 7 operational staff supporting delivery (Technology Foundation Berlin / Samsung)

Condições de sucesso

Competitive application process to select viable, well-scoped class projects
Provision of a self-contained hardware kit (Samsung Code Week Box) so schools don't need existing equipment
Teaching materials (OERs) and a Social Hub to sustain engagement after the trip

Modos de falha comuns

Only 6 of many applicant classes were selected, limiting reach relative to demand
Depends on physical class trips and coach availability, raising logistics/cost per participant
No quantified evidence of learning-outcome improvement, only participation and project descriptions