evidoria

← Voltar à navegação

Boa prática Importada

Sistema de Desenvolvimento de Competências Digitais (DCDS)

Bélgica · Brussels · Transnacional · Ver o perfil de Bélgica · Ver o perfil de Brussels

Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100 · Pergunte a Evidence Copilot sobre esta prática

O objetivo principal do projeto foi desenvolver um sistema modular integrado, o "Sistema de Desenvolvimento de Competências Digitais - DCDS" e usá-lo para desenvolver competências digitais básicas e transversais de adultos com baixas qualificações em cinco países europeus (Grécia, Letónia, Itália, Roménia e

150
Beneficiários no projeto-piloto em cinco países
60
Horas de formação mista por beneficiário
5
Países a testar o sistema
Sistema de Desenvolvimento de Competências Digitais (DCDS)

Detalhes

Maturidade
Descontinuada
Promotor
All Digital — site
Tipo
Policy
Estado
Ended
Grupos-alvo
Unemployed and those facing social problems
Pessoas alcançadas
174
Período
2018-01-01 – 2019-12-31
Região (NUTS)
BE10
Palavras-chave
social exclusion, digital exclusion, digital competences, employment, personal development

Contexto

O Digital Competences Development System (DCDS) foi um projeto cofinanciado pelo Erasmus+ (2018-2019), executado por um consórcio que incluía a Fundacion Esplai, a LIKTA, a EOS, a Centro Studi, a Hellenic Open University e a EACA, coordenado pela All Digital, em resposta ao facto de cerca de um quarto da população adulta europeia ter dificuldades de leitura, escrita, cálculo e competências digitais, colocando-a em risco elevado de exclusão social.

Objetivos

O DCDS visava melhorar as competências digitais básicas e transversais de cidadãos com 25 ou mais anos através de um sistema integrado que combina um ambiente online com apoio de formação presencial, alinhado com o quadro DigComp 2.1; apoiar prestadores de formação não-formal na oferta de formação flexível e modular; capacitar decisores políticos na formulação de políticas integradas de competências digitais; e recolher evidências através de um teste de campo em cinco países.

Atividades

A plataforma e a metodologia foram testadas na Grécia, Letónia, Itália, Roménia e Espanha por formadores e 150 beneficiários, num formato misto com um total de 60 horas: autoavaliação online das competências digitais, percursos de aprendizagem personalizados através de autoformação em formato de jogo, um curso misto modular e flexível com apoio presencial de e-facilitadores, autoestudo online/offline, uma avaliação final de conhecimentos, e certificação através de badges digitais abertos e de um suplemento de CV no estilo Europass.

Resultados

O projeto produziu a Metodologia de Desenvolvimento de Competências Digitais (DCDM), o Ambiente online de Desenvolvimento de Competências Digitais (DCDE), formações não-formais mistas e personalizadas compostas por módulos ajustados às necessidades individuais de aprendizagem, e manuais e guias de curso para ajudar formadores e prestadores de formação a planear e oferecer formação flexível e modular.

Implementação

Custo indicativo
Médio (50 mil–500 mil €) — No specific budget is disclosed; typical of an Erasmus+ co-funded multi-partner project of this scope and duration, conservatively banded medium.
Tempo até resultados
Médio (1–3 anos) — Ran from January 2018 to December 2019 (two years); the project has formally ended.
Equipa e competências
Consortium partners: Fundacion Esplai, LIKTA, EOS, Centro Studi, Hellenic Open University, EACA, All Digital (coordinating network), E-facilitators delivering face-to-face support sessions

Condições de sucesso

  • Blended modality combining online self-training with face-to-face e-facilitator support
  • Modular, flexible design mapped to DigComp 2.1 allowing adaptation by different non-formal training providers
  • Certification via open badges and a Europass-like CV supplement giving trainees a recognised credential

Onde se enquadra

Tipo de governação
EU Erasmus+ co-funded multi-country consortium project
Escala
transnational (5 countries: Greece, Latvia, Italy, Romania, Spain)
Nível de rendimento
mixed European contexts, targeting low-skilled adults aged 25+ at risk of exclusion

Habitualmente financiado por

ESF+ — European Social Fund Plus

Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.

Implementa esta prática? Reivindique-a — implementadores verificados obtêm um contacto público na página e podem propor correções.

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

Práticas semelhantes que podem ser úteis

★ 76

Digital Self [Digitala jag]

Suécia

Digital Self (Digitala jag) é uma iniciativa educacional em nível nacional que ajuda pequenas e médias empresas a crescerem com …

★ 76

Cisco Networking Academy

Reino Unido

OBJETIVOS: NetAcad visa equipar os alunos com habilidades digitais aplicadas, para que possam entrar no mercado de trabalho prontos para …

★ 72

Coders Lab

Polónia

Coders Lab treina jovens de todos os níveis de educação em habilidades de programação para que possam construir uma carreira …