Tecnologia Assistiva de Rastreio Ocular para Alunos com Dificuldades Motoras e de Comunicação Graves — Estudos de Viabilidade da Chang Gung University em Taiwan

Investigadores da Chang Gung University/Chang Gung Memorial Hospital, em conjunto com a Jonkoping University e a Stockholm University, estudaram tecnologia assistiva de rastreamento ocular que permite o controlo do computador através do movimento dos olhos, destinada a crianças com dificuldades motoras e de comunicação graves em Taiwan, onde a implementação da tecnologia se encontrava ainda numa fase inicial.

Um estudo de 2022 (Disability and Rehabilitation) utilizou um desenho de linha de base múltipla com 4 participantes com idades entre os 3 e os 6 anos e verificou um aumento da participação em atividades no computador. Um estudo de viabilidade de 2023 (Augmentative and Alternative Communication) inquiriu 16 professores/pais/terapeutas que apoiavam 5 estudantes após uma intervenção de seis meses: os participantes percecionaram ganhos genuínos na interação e na comunicação, mas identificaram barreiras, incluindo a necessidade de sistemas portáteis e a falta de formação em serviço e de apoio ao empréstimo de equipamento.

Ambos os estudos têm amostras pequenas e são específicos de Taiwan, em vez de ensaios controlados de grande escala, mas representam uma das poucas bases de evidência revistas por pares e não ocidentais sobre tecnologia de comunicação aumentativa e alternativa por rastreamento ocular em escolas.