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O projeto FIANTSO da FHI 360 testou um chatbot de IA treinado em módulos de malgaxe e matemática validados pelo Ministério, para apoiar professores primários na região de Atsimo Atsinanana, no Madagáscar, onde 80% dos professores não têm certificação. Um piloto de 3 semanas com 16 professores mostrou que 80% o consideraram fácil de usar.
A FIANTSO, liderada pela FHI 360 e financiada pela Hempel Foundation em conjunto com o Ministério da Educação Nacional de Madagáscar, desenvolveu um chatbot pedagógico de IA treinado com conteúdos de língua malgaxe e matemática validados pelo Ministério, para 170 escolas no sudeste de Madagáscar, onde 80% dos professores do ensino primário não têm certificação inicial.
Um piloto de três semanas em Farafangana (janeiro de 2026), com 16 professores e responsáveis pedagógicos, concluiu que 80% classificaram a ferramenta como fácil ou muito fácil de usar, 70% classificaram-na como muito útil, e cerca de dois terços utilizaram-na 2-3 vezes por semana.
Ainda não foi avaliado se o envolvimento documentado dos professores se traduz em ganhos mensuráveis de literacia ou numeracia dos alunos.
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