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Impulsemos la Educación del Futuro Juntos — o percurso nacional chileno de certificação em IA para futuros professores

Chile · Santiago · Ver o perfil de Chile

O CENIA do Chile, a Fundação Kodea e a UMCE certificaram 200 estudantes de pedagogia de quatro universidades num curso de IA de 40 horas, com uma expansão financiada para formar mais 75 educadores e 3300 futuros professores em 26 universidades adicionais.

Impulsemos la Educación del Futuro Juntos — o percurso nacional chileno de certificação em IA para futuros professores

Detalhes

Promotor
CENIA, Fundación Kodea, Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, UMCE
Período
2025-2026
Palavras-chave
teacher education, AI literacy, higher education

Descrição

O Centro Nacional de Inteligência Artificial do Chile (CENIA), o Ministério da Ciência, Tecnologia, Conhecimento e Inovação, a Fundação Kodea e a Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) lançaram o «Impulsemos la Educación del Futuro Juntos», um programa de certificação que forma estudantes de pedagogia (futuros professores) para integrar a IA nas suas futuras salas de aula.
Na primeira fase, 200 estudantes de pedagogia de quatro universidades — UMCE, Universidad del Bío-Bío, Universidad de La Serena e Universidad de Playa Ancha — concluíram um curso virtual de 40 horas e receberam uma certificação. Os organizadores do programa projetam que estes 200 futuros professores alcancem, no total, mais de 6000 alunos assim que começarem a lecionar. Uma segunda fase, apoiada pela Fundação BHP, visa formar 75 docentes universitários, que por sua vez formariam mais de 3300 estudantes de pedagogia adicionais em 26 universidades adicionais, para um alcance indireto projetado de mais de 100 000 alunos.
Os 200 estudantes certificados após um curso de 40 horas constituem uma medida de entrada real e verificável; os números de 6000 e 100 000 alunos alcançados são projeções multiplicadoras do próprio programa, não resultados de aprendizagem medidos, e ainda não foi publicada nenhuma avaliação independente sobre a forma como os professores certificados utilizam efetivamente a IA nas suas aulas, nem sobre qualquer mudança resultante na aprendizagem dos alunos. Ainda assim, o programa é um exemplo raro de um instituto nacional de IA a associar-se diretamente a universidades de formação de professores, e não apenas a professores já em exercício.

Implementação

Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

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