RELATÓRIO DO GRUPO DE ESPECIALISTAS HEA Revisão Nacional de Igualdade de Gênero em Instituições de Ensino Superior Irlandesas

Focando na equipe em instituições de ensino superior irlandesas, a Revisão apoiou uma análise aprofundada do equilíbrio de gênero do pessoal acadêmico e não acadêmico em todos os graus de emprego, bem como nas equipes de gestão das instituições, conselhos acadêmicos e conselhos de administração. Tomando como seu ponto de partida o progresso até o momento em avançar a igualdade de gênero no setor, e examinando as razões para a continuação da desigualdade de gênero, a Revisão foi prospectiva, adotando uma abordagem de "melhoria de qualidade" para construir sobre as realizações do setor até o momento e sobre as "melhores práticas" internacionais para moldar a política e a prática futura na Irlanda.
Como podemos ver, isso está relacionado ao poder social das mulheres e sua representação no ensino superior. Nos dá algumas dicas e informações:
- A Irlanda terá alcançado igualdade de gênero no ensino superior quando:
- As mulheres e homens mais talentosos forem empregados em todos os níveis nas IES irlandesas, em funções acadêmicas e não acadêmicas;
- A representação nas estruturas de governança e gestão das IES for equilibrada em relação ao gênero;
- Houver equilíbrio de gênero entre presidentes (ou equivalentes) nacionalmente;
- Não houver desigualdade de gênero percebida entre os membros da equipe;
- As IES irlandesas alcançarem e mantiverem com sucesso prêmios institucionais ouro Athena SWAN

Por que é uma boa prática: Isso está relacionado ao poder social das mulheres e sua representação no ensino superior.