Parceria DepEd–Microsoft Equipa 1 Milhão de Professores Filipinos com o Microsoft Copilot
Filipinas
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O Ministério da Educação Nacional da Guiné formou 190 professores de STEM das 13 comunas de Conacri — 40 de matemática, 50 cada em física, química e biologia — num projeto-piloto de 8 dias que combinou trabalho de laboratório com ferramentas digitais e de IA, no âmbito da estratégia de capital humano 'Simandou 2040'.
A Guiné não dispunha de um programa nacional dedicado a preparar professores de ciências para usar IA e ferramentas digitais em sala de aula. No âmbito da estratégia 'Simandou 2040', que liga a transformação económica do país, impulsionada pela mineração, ao investimento em capital humano, o Ministério da Educação Nacional, Alfabetização, Ensino Técnico e Formação Profissional lançou um projeto-piloto para criar uma rede de professores-formadores em STEM.
Ao longo de oito dias, 190 professores das 13 comunas de Conacri — 40 de matemática, 50 de física, 50 de química e 50 de biologia — alternaram aulas práticas de laboratório com formação em ferramentas digitais e de IA, com o objetivo de criar uma rede multiplicadora nacional capaz de formar colegas por sua vez.
O ministério também anunciou planos para um chatbot de IA de apoio aos candidatos ao bacharelato. As autoridades descrevem o programa como um projeto-piloto: a expansão para Kindia, Kankan, Boké e N'Zérékoré depende dos resultados, e ainda não foram publicados dados de impacto.
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