evidoria

← Voltar à navegação

Boa prática Importada

TUMO Center for Creative Technologies

Arménia · Yerevan · Ver o perfil de Arménia · Ver o perfil de Yerevan

Top 76% 57/100 · Pergunte a Evidence Copilot sobre esta prática

Programa gratuito de tecnologia e artes criativas para adolescentes em Yerevan, replicado em mais de 15 países. Uma avaliação de 2023 mostrou ex-alunos com muito mais probabilidade de trabalhar em TIC do que um grupo de comparação, mas também mais emigração.

TUMO Center for Creative Technologies

Detalhes

Promotor
TUMO Center for Creative Technologies (Simonian Educational Foundation)
Período
2011-present
Palavras-chave
education, digital skills, creative technology, youth development

Descrição

O TUMO Center for Creative Technologies é um programa gratuito extracurricular de tecnologia, design e artes criativas para adolescentes dos 12 aos 18 anos, fundado em Yerevan, Arménia, em agosto de 2011 pelo empresário arménio-americano Sam Simonian e pela sua esposa Sylva Simonian. O casal doou um edifício de seis andares; o TUMO ocupa os dois primeiros pisos e arrenda o restante a empresas tecnológicas, sendo essa receita e doações da diáspora que financiam o funcionamento diário. Os alunos escolhem os seus próprios percursos de aprendizagem entre oficinas (animação, programação, robótica, música, cinema), apoiadas por módulos online, atividades presenciais e laboratórios de projetos com mentoria, sem qualquer propina.

Uma avaliação de impacto independente, encomendada à Dalberg Advisors e publicada em julho de 2023, utilizou grupos de comparação emparelhados por pontuação de propensão (idade, género e região) para comparar 262 alunos atuais com 183 colegas em lista de espera com menos de três meses de exposição, e 462 ex-alunos (18-30 anos) com 548 arménios demograficamente equivalentes que nunca se inscreveram. Os alunos do TUMO reportaram notas "excelentes" cerca de 2,7 vezes mais frequentemente do que o grupo de comparação; os ex-alunos tinham maior taxa de ingresso no ensino superior (70% dos homens vs. 63% do grupo de comparação e 52% da média nacional; 76% vs. 69% vs. 62% entre mulheres) e trabalhavam em TIC com muito mais frequência (49% vs. 24% do grupo de comparação, significativo a 95% de confiança). A avaliação também revelou ressalvas genuínas: os ex-alunos do TUMO tinham cerca de 1,7 vezes mais probabilidade de dizer que queriam emigrar da Arménia do que o grupo de comparação, mais de metade afirmou que o TUMO não os ajudou a entrar em universidades públicas, e os avaliadores assinalaram explicitamente um risco de atribuição, já que os alunos mais empenhados podem simplesmente permanecer mais tempo independentemente do efeito do TUMO.

Desde 2011, o modelo de licenciamento em regime de franquia expandiu-se para outras cidades arménias (Gyumri, Dilijan, Stepanakert, Vanadzor) e para mais de uma dezena de outros países (incluindo Paris, Berlim, Beirute, Kiev, Tirana e Buenos Aires), com cada novo centro internacional a pagar taxas de licença e apoio que ajudam a financiar a expansão dentro da Arménia. Ainda não existe qualquer avaliação de resultados independente para os centros fora da Arménia, e o TUMO não publica demonstrações financeiras auditadas, pelo que os dados de escala e orçamento, para além da avaliação Dalberg, devem ser tratados como reportados pela própria organização e não verificados de forma independente.

Implementação

Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.

Implementa esta prática? Reivindique-a — implementadores verificados obtêm um contacto público na página e podem propor correções.

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

Práticas semelhantes que podem ser úteis