Marco de Tecnología Educativa de Bután — Conectividad en Todo el Campus y la Cascada de Formación Docente Digital Lopen

El Ministerio de Educación y Desarrollo de Competencias (MoESD) de Bután, UNICEF Bután y la Unión Europea pusieron en marcha el Marco de Tecnología Educativa (ETF) el 11 de julio de 2025, respaldado por una contribución de la UE de 1 millón de euros, para cerrar una brecha persistente de conectividad escolar en el pequeño reino del Himalaya.

En el marco del ETF, 10 escuelas piloto recibieron por primera vez conectividad a internet en todo el campus. El componente del Marco dirigido a los docentes, el programa Digital Lopen, formó a 24 embajadores de EdTech y responsables de distrito, además de 21 docentes adicionales procedentes de los 20 distritos y 4 municipios, en los nuevos Estándares de Alfabetización Digital para Docentes, con un plan en cascada para extender esa formación a unos 600 docentes en todo el país.

UNICEF y el MoESD informaron de que más de 6000 estudiantes y 400 docentes comenzaron a aprender y enseñar en lo que UNICEF Bután denominó «una nueva era» de enseñanza con apoyo digital. La emisora nacional de Bután, BBS, informó de manera independiente de las mismas cifras de conectividad de las escuelas piloto, y el servicio diplomático de la UE (SEAE) confirmó el paquete de financiación y la estructura de la alianza.

Al tratarse de un proyecto piloto de julio de 2025, el programa aún no ha producido una evaluación independiente de los resultados de aprendizaje; el propio documento de reflexión de UNICEF, «Investing wisely», recoge lecciones tempranas de implementación (adquisiciones, mantenimiento de la conectividad en escuelas remotas y el diseño de la formación en cascada del profesorado), y no un impacto medido en el rendimiento del alumnado.