Fuente Dyslexie — Un caso de cautela: los ensayos de Radboud no hallan beneficio lector en niños con dislexia

Dyslexie es una tipografía comercial, creada en los Países Bajos, promocionada como facilitadora de la lectura para personas con dislexia.
Kuster et al. (Annals of Dyslexia, 2017) la probaron en dos experimentos. En el Experimento 1, 170 niños con dislexia leyeron texto en Dyslexie y en Arial; no fueron más rápidos ni más precisos con Dyslexie. En el Experimento 2, 102 niños con dislexia y 45 sin dislexia leyeron listas de palabras en Dyslexie, Arial y Times New Roman, de nuevo sin mejora de velocidad ni precisión.
Los autores concluyen que la fuente ni beneficia ni perjudica la lectura. Trabajos sobre la fuente OpenDyslexic (Wery y Diliberto) tampoco hallaron mejora, y una revisión de Reading Rockets señala que las pequeñas mejoras se atribuyen a un mayor espaciado entre letras y no a su forma.
Lección para el diseño inclusivo: el espaciado y el tamaño ajustables tienen más respaldo que las letras especiales, y las herramientas vendidas como ayudas de accesibilidad deben comprobarse con ensayos independientes.