Protegiendo el Gaokao — Patrullas de IA en las salas de examen y una congelación sectorial de chatbots

El examen nacional de acceso a la universidad de China, el Gaokao, reúne cada año a una enorme cantidad de estudiantes: un récord de 13,42 millones se inscribió en 2024. Para prevenir el fraude, las provincias de Guangdong, Hainan y Shandong adoptaron 'sistemas de patrulla inteligente artificial': monitoreo mediante cámaras en las salas de examen y en las salas confidenciales, que el Ministerio de Educación de China describió como parte de un esfuerzo por 'promover activamente la inspección inteligente en tiempo real de las salas de examen'.
El esfuerzo de integridad se extiende más allá de la vigilancia gubernamental hasta la propia industria de la IA. Durante el período de examen de 2025 (7 al 10 de junio), los chatbots Qwen, de Alibaba, y Yuanbao, de Tencent, desactivaron en todo el país las funciones de reconocimiento de fotos, respondiendo a las consultas de tareas hechas mediante cámara con un mensaje de que la función estaba 'temporalmente congelada durante el horario de examen'. Kimi, de Moonshot AI, hizo lo mismo, mientras que Doubao, de ByteDance, mantuvo activo el reconocimiento de fotos pero marcaba las imágenes de exámenes como no conformes.
Las plataformas citaron directamente la equidad del examen: 'Para garantizar la equidad de los exámenes de acceso a la universidad, esta función no se puede usar durante el período de prueba'. El doble enfoque —vigilancia física con IA en las salas de examen, más la congelación voluntaria y coordinada de funciones por parte de las mayores aplicaciones de IA de consumo del país— refleja un modelo de gobernanza en el que las autoridades educativas estatales y los proveedores privados de IA actúan de forma conjunta en torno a un único evento nacional de alto impacto.
No se han publicado datos independientes de eficacia (por ejemplo, variación en los casos confirmados de fraude) para ninguna de las dos medidas, y la vigilancia mediante cámaras de 'patrulla inteligente' plantea sus propias cuestiones de privacidad estudiantil, que no se abordan públicamente en la información disponible.