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Buena práctica Importada

Haydi Kızlar Okula! ('¡Vamos, niñas, a la escuela!') — Campaña Nacional Turca por la Educación de las Niñas

Turquía · Siirt · Ver el perfil de Turquía

Evidencia: Observacional / pre-post Top 29% 82/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

UNICEF y el ministerio turco de Educación lanzaron en 2003 Haydi Kızlar Okula! para cerrar una brecha de 7 puntos en la matrícula primaria, en 10 provincias del sureste. Matriculó a más de 200.000 niñas, aunque las ganancias anuales cayeron al expandirse.

200,000+
Niñas adicionales matriculadas, fase principal de la campaña (2003-2007)
+5.8%
Aumento de matrícula en el primer año, diez provincias piloto (2003-2004)

Detalles

Madurez
Descontinuada
Promotor
UNICEF Türkiye / Turkish Ministry of National Education
Período
2003–2007 (piloted in 10 provinces, then scaled nationwide)
Palabras clave
education, gender parity, primary schooling

Contexto

En junio de 2003, UNICEF y el Ministerio de Educación Nacional de Turquía lanzaron la campaña Haydi Kızlar Okula! para cerrar una brecha nacional de género de unos 7 puntos porcentuales en la matrícula de primaria, comenzando en diez provincias del sudeste y este de Anatolia antes de expandirse a todo el país.

Resultados

La matrícula de niñas aumentó en promedio un 5,8% en el primer año en las diez provincias piloto, con los mayores avances en Siirt (~19%). UNICEF informa de más de 200.000 niñas adicionales matriculadas en primaria durante la fase principal de la campaña, aunque las nuevas matrículas anuales cayeron a nivel nacional (de unas 73.000 en 2004 a unas 16.000 en 2007) a medida que se registraba primero a las niñas más fáciles de alcanzar.

Conclusiones

Las revisiones académicas atribuyen a la campaña haber reducido, sin eliminar, la brecha de género en la matrícula de primaria, señalando disparidades regionales y rurales persistentes, especialmente en zonas montañosas del sudeste, que una sola campaña nacional no pudo resolver por completo.

Implementación
Coste indicativo
Medio (50 000–500 000 €)
Tiempo hasta resultados
Medio (1–3 años)
Personal y competencias
mobile registration teams, community and religious leaders for mobilisation

Condiciones para el éxito

  • door-to-door outreach and media campaigns targeting highest-gap provinces first
  • community mobilisation with local and religious leaders

Modos de fallo comunes

  • annual new-enrolment gains declined as easiest-to-reach girls were registered first

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

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Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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