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Aceleradores de Competencias en IA para Mujeres Jóvenes de la UIT-EY — Msida y La Valeta, Malta

Malta · Valletta · Ver el perfil de Malta

El 16 y el 29 de octubre de 2024, la autoridad digital de Malta (MDIA) y EY organizaron, con el apoyo de la UIT, talleres de IA en Msida y La Valeta para mujeres de 18 a 25 años, sobre IA, aprendizaje automático y ética, dentro de un acelerador en 12 países que reunió a más de 470 participantes en su primera cohorte.

Aceleradores de Competencias en IA para Mujeres Jóvenes de la UIT-EY — Msida y La Valeta, Malta

Detalles

Promotor
Malta Digital Innovation Authority (MDIA), ITU Telecommunication Development Bureau, Ministry for Economy, Enterprise and Strategic Projects, and EY
Período
16 and 29 October 2024
Palabras clave
digital government, AI education, gender equality

Descripción

Como parte del Acelerador de Competencias en IA para Niñas de la UIT-EY, un programa de dos años dirigido a 1000 niñas y mujeres jóvenes en 12 países, Malta celebró dos sesiones en octubre de 2024: una el 16 de octubre en el Centro Regional de Negocios de EY, en Msida, y otra el 29 de octubre en el Centro de Conferencias del Mediterráneo, en La Valeta. Las sesiones fueron organizadas conjuntamente por la Autoridad de Innovación Digital de Malta (MDIA), el Ministerio de Economía, Empresas y Proyectos Estratégicos, la Oficina de Desarrollo de las Telecomunicaciones de la UIT y EY.
Abiertas a mujeres de 18 a 25 años, las sesiones gratuitas trataron los fundamentos de la IA, el aprendizaje automático, el tratamiento de datos y la programación, junto con la ética, los sesgos y los riesgos de la IA, con el objetivo declarado de ayudar a las participantes a convertirse en creadoras de contenido e innovadoras capaces de abordar problemas de sus comunidades. La sesión de La Valeta se celebró junto al Foro Global de Innovación de EY.
Al igual que en otras sedes de la primera cohorte del programa (13 talleres, más de 470 participantes en seis países), la UIT y EY informan de mejoras agregadas en el conocimiento tecnológico y la confianza de las participantes, según encuestas posteriores a las sesiones, pero no se han publicado datos de resultados específicos para Malta ni ninguna evaluación independiente y controlada. La MDIA ha incorporado la iniciativa a sus servicios continuos de competencias digitales, lo que sugiere continuidad institucional, aunque la solidez de la evidencia sobre el impacto real en el aprendizaje sigue limitada a resultados de encuestas reportados por los organizadores.

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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