Buena práctica Importada

LIFT

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Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 82% 52/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

El proyecto LIFT contribuye a cambiar esta realidad ayudando a 50 mujeres socialmente desfavorecidas (desempleadas, viviendo en áreas rurales, con bajos niveles educativos y sin sistemas o procesos educativos regulares) a aumentar su alfabetización digital y habilidades digitales básicas. Este proyecto tiene como objetivo llegar a mujeres con bajos niveles de alfabetización digital, y tiene como objetivo crear un plan de estudios de capacitación y mentoría que las permita adquirir habilidades básicas de programación/codificación, así como confianza en el uso de TIC.

50 women

Meta de alcance — mujeres socialmente desfavorecidas (programme target)

Detalles

Madurez: Piloto
Promotor: ISQ — sitio web
Tipo: System
Estado: Ongoing
Grupos objetivo: Unemployed and those facing social problems
Período: 2017-09-14
Región (NUTS): PT11
Palabras clave: digital skills, women, unemployed, digital literacy

Contexto

LIFT responde a la baja alfabetización digital y la baja confianza tecnológica de mujeres socialmente desfavorecidas —desempleadas, rurales, con baja escolarización y fuera de los sistemas educativos regulares— con el objetivo de establecer una buena práctica para romper el “techo de cristal” del acceso a un aprendizaje TIC de calidad.

Objetivos

Mejorar la confianza y la capacidad de las mujeres desfavorecidas en TIC mediante formación y coaching a medida; aumentar su alfabetización digital y sus competencias básicas de programación; y desarrollar competencias transversales (creatividad, cooperación, resolución de problemas, expresión personal) a través de la enseñanza de la programación.

Actividades

Un consorcio transnacional de siete socios (liderado por ISQ, Portugal, con socios en España, Países Bajos, Irlanda y Rumanía) elaboró un informe de análisis de necesidades sobre la participación de las mujeres en la programación, un currículo básico de TIC y programación, una plataforma de aprendizaje en línea con recursos educativos abiertos, y una serie de vídeos con modelos femeninos de referencia en TI, dirigida a un grupo de 50 mujeres socialmente desfavorecidas.

Implementación

Coste indicativo: Medio (50 000–500 000 €) — No budget figure is stated; the multi-country consortium structure and outputs (curriculum, e-learning platform, video series) suggest a typical EU partnership-project scale — treated conservatively as medium cost.
Tiempo hasta resultados: Medio (1–3 años) — Start date given as 2017-09-14; no end date stated. Estimated as a medium-length (multi-year) project consistent with typical transnational partnership projects of this type — not confirmed from the page itself.
Personal y competencias: Seven-partner transnational consortium: ISQ (Portugal, coordinator), eolas (Spain), In The City Development (Netherlands), Innovation Training Centre (Spain), Meath Partnership (Ireland), Fundatia Centrul Educational Spektrum (Romania), Direct Web (Romania)

Condiciones para el éxito

Combines training, mentoring and confidence-building rather than technical instruction alone, targeting women with low digital literacy and low technological confidence specifically

Dónde encaja

Tipo de gobernanza: EU transnational partnership (multi-organisation consortium)
Escala: pilot cohort (50 women) across 5 countries
Nivel de ingresos: mixed EU member-state income levels

Habitualmente financiado por

ESF+ — European Social Fund Plus

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.