El Día de las Niñas en las TIC de Samoa, con una década de trayectoria y organizado con la UIT Asia-Pacífico, llevó lecciones de IA, ciberseguridad y ciberacoso a alumnas de Upolu y Savai'i; su edición del décimo aniversario en 2025 reunió a 16 escuelas, impulsando una ampliación para incluir a los niños a medida que más niñas destacan en exámenes de STEM.
54 girls and 9 boys
Participantes en el evento de 2024 (2024)
16
Escuelas participantes en la edicion del 10.o aniversario (2025)
10
Anos de funcionamiento del programa (2015-2025)
Detalles
Madurez
Consolidada
Promotor
Samoa Office of the Regulator; Ministry of Communications and Information Technology; ITU Asia-Pacific
Período
2015-2025 (annual; 10th anniversary 2025)
Palabras clave
AI literacy, cybersecurity, gender equality, STEM education
Contexto
Girls in ICT Day es un programa regional anual respaldado por la UIT, gestionado conjuntamente con los reguladores nacionales de telecomunicaciones en todo el Pacifico desde alrededor de 2015, destinado a cerrar la brecha de genero en las carreras de CTIM y TIC. La implementacion nacional en Samoa esta a cargo de la Oficina del Regulador y el Ministerio de Comunicaciones y Tecnologia de la Informacion, junto con la oficina de la UIT para Asia-Pacifico.
Objetivos
Desarrollar la alfabetizacion en IA, la concienciacion sobre ciberseguridad y el interes por las CTIM entre las alumnas samoanas y, a medida que se reduce la brecha de genero, ampliar la participacion a los chicos.
Actividades
El evento de 2024 reunio a 54 chicas y 9 chicos; la edicion del 10.o aniversario, en 2025, se amplio a 16 escuelas en Savai'i y Upolu. El plan de estudios de 2025 abarco ciberseguridad, ciberacoso y, segun una profesora participante, 'los pros y contras del uso de la Inteligencia Artificial'.
Resultados
Como cada vez mas chicas aprueban los examenes de CTIM en Samoa, el programa esta siendo renombrado y ampliado hacia un formato 'Youth in ICT' que tambien incluye a los chicos, un cambio comunicado de forma transparente por los organizadores. Las cifras de participacion y resultados proceden de los organismos organizadores, no de un auditor independiente.
Conclusiones
El programa es una tradicion nacional de una decada de antiguedad, anclada en la UIT, con un origen genuino de equidad, pero es una jornada anual de sensibilizacion puntual en lugar de un campamento intensivo de varias semanas, por lo que su dosis y profundidad de desarrollo de competencias son limitadas en comparacion con los campamentos residenciales de programacion.
Implementación
Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €) — Annual outreach day; costs not disclosed but consistent with a light-touch, school-based single-day event.
Tiempo hasta resultados
Corto (< 1 año) — Recurring annually since around 2015; 2025 marked the 10th anniversary edition.
Personal y competencias
Office of the Regulator staff, Ministry of Communications and Information Technology staff, ITU Asia-Pacific coordination, participating school teachers delivering the curriculum
Condiciones para el éxito
partnership with an international body (ITU) providing a shared regional framework and materials
annual recurring structure sustained over a decade
willingness to transparently expand scope (adding boys) as circumstances change
Modos de fallo comunes
light-touch, single-day format limits depth and dosage of skills-building compared with residential bootcamps
no independent pre/post assessment of AI-literacy or cybersecurity skills gained
Dónde encaja
Tipo de gobernanza
government and international body partnership
Escala
national, multi-island (Upolu, Savai'i)
Nivel de ingresos
small island developing state
Habitualmente financiado por
National / regional programmes
Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.
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Fuentes de datos
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