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Good practice

Proyecto de educación e-accesible

· Skopje, Macedonia · National

La iniciativa ayuda a construir un sistema educativo moderno e inclusivo en Macedonia, basado en el amplio uso de TIC por estudiantes con diferentes tipos de discapacidades. OBJETIVOS: 1. Mejorar las oportunidades educativas y permitir el acceso a TIC para estudiantes con discapacidades en escuelas de Macedonia

31
Escuelas equipadas
1,000+
Docentes/personal formado
>90%
Alumnos que reportaron mayor facilidad de uso del ordenador
Proyecto de educación e-accesible

Detalles

Madurez
Scaling
Promotor
Open the Windows — sitio web
Tipo
Policy
Estado
Ongoing
Grupos objetivo
People with disabilities
Personas alcanzadas
1500
Período
2010-01-01
Palabras clave
Assistive Technology, E-accessible education, Inclusive Education, Disabilities, Digital Skills

Contexto

El Project for e-Accessible Education equipó a 31 escuelas primarias en Macedonia (aproximadamente el 10% de las escuelas del país) con periféricos informáticos de apoyo y formó a docentes, personal técnico y padres para apoyar a los alumnos con discapacidad, con el respaldo de USAID.

Resultados

Se formó a más de 1,000 docentes y personal escolar; se elaboraron 4 manuales para docentes; se convirtieron 20 libros de texto de primaria a formato electrónicamente accesible. Más del 90% de los alumnos afirmó que el ordenador era más fácil de usar con la tecnología de apoyo, y más del 90% de los padres reportó una mejora en las oportunidades educativas.

Conclusiones

Tras la buena acogida del proyecto, el gobierno macedonio solicitó fondos de la UE para extender la tecnología de apoyo a todas las escuelas primarias y secundarias a nivel nacional.

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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