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Good practice

RIX Wiki

Reino Unido · London · Transnational · Ver el perfil de Reino Unido

RIX Wiki es una herramienta multimedia para involucrar a aquellos con dificultades de aprendizaje que no pueden acceder al contenido de pantallas ocupadas. Los usuarios construyen su propio sitio web privado, construido alrededor de un mapa mental, donde pueden registrar sus propias opiniones y experiencias. La herramienta de encuesta fácil es como Survey Monkey

~50 %
Usuarios que informaron de cambios grandes/muy grandes en autoconfianza, competencias en TIC y competencias de comunicación
>15 %
Usuarios que informaron de cambios grandes/muy grandes en Ciudadanía Activa
~25 %
Usuarios que informaron de cambios grandes/muy grandes en Autodefensa (Self Advocacy)
2500 people
Personas alcanzadas

Detalles

Promotor
Rix Centre — sitio web
Tipo
Service
Estado
Ongoing
Grupos objetivo
People with disabilities
Personas alcanzadas
2500
Período
2011-01-01 – 2013-12-31
Palabras clave
digital exclusion, learning disabilities, multimedia learning platform, advocacy, communication

Contexto

RIX Wiki es una herramienta multimedia desarrollada por el RIX Centre, un Centro de Investigación y Desarrollo que crea tecnologías digitales y multimedia para mejorar la vida de las personas con discapacidad intelectual, utilizada en escuelas y centros de adultos del Reino Unido.

Objetivos

Implicar a usuarios con dificultades de aprendizaje que no pueden acceder a pantallas estándar sobrecargadas de información, ayudándoles a organizar y estructurar su pensamiento y a comunicar sus opiniones y experiencias, y dándoles mayor control sobre la forma en que reciben apoyo.

Actividades

Los usuarios construyen su propio sitio web privado en torno a un mapa mental, con una herramienta de encuesta sencilla, comparable a un Survey Monkey adaptado a personas con discapacidad intelectual. El software fue diseñado para ser fácil de usar y se probó extensamente con una red diversa de coinvestigadores con necesidades complejas.

Resultados

En los impactos de aprendizaje en inclusión digital autoinformados, casi la mitad de los usuarios percibió cambios grandes o muy grandes en su autoconfianza, sus competencias en TIC y sus competencias de comunicación; más del 15% percibió cambios grandes o muy grandes en su Ciudadanía Activa; y casi el 25% percibió cambios grandes o muy grandes en su Autodefensa (Self Advocacy).

Conclusiones

La herramienta se presenta como un medio para que las personas con discapacidad intelectual registren sus necesidades una sola vez, expliquen situaciones complejas a su manera y desempeñen un papel más activo en sus comunidades, a través de una plataforma "About Me" rica y atractiva.

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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