Formación en IA de las escuelas de calidad de Samut Sakhon–Samut Songkhram — evaluación Kirkpatrick de cuatro niveles con 303 docentes tailandeses

Docentes de la red de «escuelas de calidad» (Un distrito, una escuela de calidad) de la Oficina de Zona de Educación Secundaria de Samut Sakhon–Samut Songkhram asistieron a un programa de formación en competencias de IA, evaluado por Decha Panasee con un diseño de Kirkpatrick de cuatro niveles (reacción, aprendizaje, comportamiento, resultados) en la revista ASEIJ, 2025.
Participaron 303 docentes. La reacción se valoró con 4,52/5. En una prueba tipo test de 20 ítems, la media subió de 12,45 (62,25 %) a 16,78 (83,90 %) (t pareada = 15,42, p < ,001). Los observadores puntuaron el comportamiento en la formación con 4,37/5, con «usar herramientas de IA en la práctica» en 4,22 e «intercambiar opiniones y hacer preguntas» lo más bajo, 3,95.
Las entrevistas indican uso de la IA en la planificación de clases y materiales, y mayor implicación percibida del alumnado; persistieron limitaciones de infraestructura y tiempo.
Cautela: sin grupo de control, evaluación de un solo autor, las afirmaciones de impacto laboral y en el alumnado se basan en entrevistas y no en resultados medidos, y no se indica la duración de la formación. Según Bangkok Biznews, la política «Un distrito, una escuela de calidad» abarca 1808 escuelas en 2025.