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Good practice

SchoolNet Namibia

Namibia · Windhoek · Ver el perfil de Namibia

Una organización sin fines de lucro de Windhoek conectó a internet hasta 500 escuelas namibias mediante laboratorios Edubuntu de código abierto, ordenadores reacondicionados e incluso energía solar, formando a jóvenes desempleados como técnicos, hasta que la financiación y las relaciones con el gobierno se deterioraron, lo que llevó a su disolución en 2009.

500 schools
Escuelas conectadas en el pico (2006)
1500 schools
Total de escuelas en Namibia

Detalles

Madurez
Discontinued
Promotor
SchoolNet Namibia (Trust), with Telecom Namibia / XNet Development Trust
Período
2000–2009
Palabras clave
school connectivity, digital literacy, ICT teacher training, open-source computing, youth employment

Contexto

Fundada en febrero de 2000, SchoolNet Namibia gestionaba su propio ISP, construyó laboratorios informáticos de bajo coste 'OpenLab' con PCs reacondicionados y Edubuntu de código abierto, y formó a jóvenes desempleados como técnicos de TI voluntarios para conectar escuelas namibias, de las cuales cerca de la mitad carecía de electricidad.

Resultados

La evaluación independiente es inusualmente buena para un programa de esta antigüedad: una evaluación encargada por Sida y una encuesta del Banco Mundial/infoDev de 2007 documentan un crecimiento de unas 120 escuelas conectadas en 2004 a un pico de unas 500 de las 1.500-1.600 escuelas de Namibia en 2006, señalando a la vez que los resultados de aprendizaje (a diferencia de la conectividad) nunca se monitorizaron.

Conclusiones

La alta rotación de personal y la dependencia de voluntarios, señaladas como riesgos de sostenibilidad por la evaluación de Sida, resultaron premonitorias: SchoolNet Namibia fue disuelta voluntariamente por sus fideicomisarios el 17 de julio de 2009, tras perder el favor del gobierno.

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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