Evaluación 'two-lane' de la Universidad de Sídney para la era de la IA
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En 2026, la UNAM aplicó por primera vez de forma totalmente en línea el mayor examen de admisión universitaria de México. Anomalías en los puntajes —los máximos casi se quintuplicaron frente al promedio 2021–2025— revelaron trampas masivas asistidas por IA, obligando a cerca de 58.000 de unos 158.000 aspirantes a repetir el examen de forma presencial.
En 2026, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) aplicó por primera vez en su historia el examen de admisión de licenciatura totalmente en línea, evaluando a unos 158.000 aspirantes entre mayo y junio mediante un navegador vigilado y monitoreo por webcam con IA.
Una comisión de expertos externos que revisó los resultados consideró la distribución de puntajes estadísticamente inverosímil: solo el 3,5% de los aspirantes obtuvo 100 puntos o más de 120 preguntas entre 2021 y 2025, frente al 16,3% en 2026; los puntajes perfectos o casi perfectos subieron del 0,9% al 5,5% en la misma comparación.
Los investigadores concluyeron que el uso generalizado de asistentes de IA generativa —incluidos ChatGPT, Gemini y Claude— era la explicación más plausible, y videos de TikTok que circulaban antes del examen ofrecían un 'manual para hacer trampa', aconsejando a los aspirantes mantener un chatbot abierto en una segunda pantalla, fuera del encuadre de la webcam.
La UNAM ordenó a cerca de 58.000 de los aspirantes señalados presentar un 'examen de control' presencial y supervisado en lugar de aceptar los resultados en línea originales, volviendo al formato de lápiz y papel para la repetición. El episodio se cita ahora ampliamente en los círculos de educación superior como un caso de advertencia sobre los límites de la vigilancia remota mediante IA a escala nacional.
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