AI4T Slovénie — Un projet pilote national forme 262 enseignants dans 73 lycées à un enseignement conscient de l'IA

AI4T (« Intelligence artificielle pour et par les enseignants ») est un projet Erasmus+ Action clé 3 de trois ans (2021-2024, 17 organisations partenaires) coordonné par France Éducation internationale, mené conjointement avec la France, l'Italie, l'Irlande et le Luxembourg. En Slovénie, le projet a été mis en œuvre par le Service de l'éducation numérique du ministère de l'Éducation, avec la faculté des sciences naturelles et des mathématiques de l'Université de Maribor et l'Institut national de l'éducation (Zavod RS za šolstvo).

Le projet visait à développer les connaissances et compétences des enseignants en IA pour l'utilisation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement des mathématiques, des sciences et des langues étrangères, via un parcours de formation combinant un MOOC, des supports interactifs en ligne et des webinaires encadrés.

Entre octobre 2022 et mars 2023, la Slovénie a mené une phase de formation expérimentale touchant 262 enseignants dans 73 établissements secondaires, combinant un MOOC, des supports interactifs en ligne et des sessions de webinaires encadrées.

Le rapport d'évaluation comparative du consortium n'a analysé l'impact que dans les trois pays disposant d'échantillons suffisamment grands — l'Italie, la France et la Slovénie — et a constaté que le parcours de formation professionnelle était particulièrement efficace pour améliorer les connaissances des enseignants en IA, avec un niveau élevé de satisfaction des enseignants pour les formats MOOC et webinaire.

Un manuel sur l'IA dans l'éducation qui en résulte, publié sous licence CC BY 4.0, est disponible gratuitement en anglais, français, allemand, italien et slovène, une deuxième édition étant déjà en préparation.