Cadre de Curriculum et de Qualifications en Compétences Numériques CCEA

Le Council for the Curriculum, Examinations and Assessment (CCEA) d'Irlande du Nord, un organisme éducatif régional financé par l'État, a élaboré un Digital Skills Curriculum & Qualifications Framework (cadre de programme et de qualifications en compétences numériques) qui décrit la progression des élèves à travers les Key Stages 1-3, le GCSE, le GCE et l'A-level pour devenir des Digital Citizens, Workers ou Makers (citoyens, travailleurs ou créateurs numériques).

Combler les lacunes dans l'offre de compétences numériques identifiées dans des rapports tels que le NI Momentum Strategic Plan (2013/2014), qui a souligné que la culture numérique devrait être enseignée comme matière distincte et a mis en garde contre une pénurie de travailleurs numériques qualifiés.

Le CCEA a associé des universités (Queen's, Ulster), des acteurs industriels (dont le CBI et JP Morgan) et des représentants d'enseignants pour développer de nouvelles qualifications en Digital Technology (GCSE/GCE) et Software Development (GCE), et a mené des formations pour renforcer la confiance numérique des enseignants.

Selon les données propres au programme, le cadre a touché environ 83 000 personnes sur une population cible d'environ 330 000, et reste en cours.

Ce cadre a fourni une base pour évaluer les lacunes de progression et a encouragé un travail conjoint avec les parties prenantes pour les combler, notamment en renforçant les compétences d'un grand nombre d'enseignants afin de dispenser une éducation à la culture numérique dans toute l'Irlande du Nord.