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Good practice

Coding for Kids in Libraries (CODE Kids)

Roumanie · Bucharest · National · Voir le profil de Roumanie

Quoi: Le Projet CODE Kids – Les enfants codent dans les bibliothèques publiques dans le but de créer un mouvement de codage dans lequel les enfants, les jeunes et les bibliothécaires ruraux développent leurs compétences numériques et s'engagent dans la vie de leur communauté en résolvant des thèmes numériques créatifs. Comment: Progresa

29
Clubs de programmation créés (since January 2017)
450+
Membres initiaux (10-14 ans)
95
Clubs de programmation (actuellement)
1,400
Enfants impliqués (actuellement)

Détails

Maturité
Scaling
Promoteur
Progress Foundation — site web
Type
Service
Statut
Ongoing
Groupes cibles
Marginalised young people and children
Personnes atteintes
1400
Personnes ciblées
2000
Période
2017-01-01
Mots-clés
digital, skills, ICT, training, young people

Contexte

Le projet CODE Kids vise à créer un mouvement de la programmation dans lequel les enfants, les jeunes et les bibliothécaires ruraux développent leurs compétences numériques et s'impliquent dans la vie de leur communauté en résolvant des thématiques numériques créatives, en ciblant les enfants des environnements ruraux et urbains les plus isolés de Roumanie.

Objectifs

Développer un système localement adaptable de cours de programmation et de mentorat, fondé sur l'évolution du processus d'apprentissage et de résolution de tâches, posant les bases d'un programme de développement des compétences numériques pour les enfants pouvant être étendu à d'autres régions de Roumanie.

Activités

Depuis janvier 2017, CODE Kids a créé des clubs de programmation dans des bibliothèques locales des départements d'Argeș, Vâlcea, Gorj, Timiș, Arad, Bihor et Sălaj, où des membres âgés de 10 à 14 ans résolvent des tâches créatives pratiques avec le soutien de bibliothécaires, de jeunes et d'ambassadeurs du projet ; les tâches sont réalisées avec le partenaire éducatif Etic Association et diffusées via la communauté nationale en ligne du projet, composée d'enfants, de jeunes, de bibliothécaires et de mentors informatiques.

Résultats

Le projet est passé de 29 clubs de programmation comptant plus de 450 membres (depuis janvier 2017) à 95 clubs de programmation impliquant actuellement 1 400 enfants. Les bibliothèques publiques font office de centres éducatifs communautaires proposant de nouveaux services ; les communautés prennent conscience de l'impact positif des ordinateurs et d'Internet ; et les entités privées ou publiques sont encouragées à s'impliquer.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

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