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SmartLabs nouveaux tuteurs est un programme pour former de nouveaux tuteurs à dispenser le très réussi SmartLabs aux enfants des écoles. Le projet vise à soutenir la croissance des SmartLabs qui promeuvent l'éducation de loisir liée aux TIC après l'école qui contribuera à la sensibilisation informatique des jeunes
SmartLabs nouveaux tuteurs est un programme pour former de nouveaux tuteurs à dispenser le très réussi SmartLabs aux enfants des écoles.
Le projet vise à soutenir la croissance des SmartLabs qui promeuvent l'éducation de loisir liée aux TIC après l'école qui contribuera à la sensibilisation informatique des jeunes et amènera plus d'étudiants à choisir les professions informatiques comme futures carrières. À long terme, le projet vise à réduire le chômage des jeunes et augmenter le nombre de spécialistes en TIC en Estonie.
La formation a commencé à l'automne 2016 avec 200 nouveaux tuteurs pour les tuteurs liés aux TIC après l'école y participant. Le groupe cible de cette formation est composé de membres du public qui s'intéressent au domaine mais n'ont pas de connaissances préalables ou de formation en enseignement. Ils peuvent provenir du secteur privé, de centres de jeunesse, de parents, etc. En outre, le projet envisage la création de matériel pédagogique en robotique, programmation et autres sujets qui aident à gérer les clubs informatiques. Les nouveaux tuteurs sont soutenus par des mentors expérimentés qui peuvent conseiller sur les problèmes pratiques de gestion des clubs, de préparation des cours, etc.
Plus de 75% des participants étaient disposés à démarrer un club informatique/enseigner dans un club informatique. Après seulement 2 mois, 22% des participants avaient déjà lancé leurs propres clubs.
Contexte: L'Estonie est le berceau de Skype et compte un grand nombre de développeurs. Ils investissent pour s'assurer que les jeunes générations continuent à croître dans le domaine. Le pays a une pénétration internet de 76,5% par habitant et 70% par ménage. Aux dernières élections parlementaires en 2011, près d'un quart des électeurs ont voté en ligne et via des téléphones mobiles.
Parties prenantes impliquées: Fondation Vaata Maailma
Ministère de l'Économie et de la Communication
Microsoft Estonie
La fondation ONG Look@World
Points clés d'apprentissage: NEI
Évaluation: Oui
Sources d'information: https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/content/smartlabs-new-tutors
https://techcrunch.com/2012/10/05/estonia-drives-robotics-and-coding-education-with-smartlab-hobby-groups-backed-by-microsoft/
Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.
D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.
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