Bourse Women Techsters — le parcours IA et science des données de Tech4Dev pour les femmes et filles africaines
Nigeria
Le programme gratuit de 12 mois de Tech4Dev forme des femmes et filles africaines (16–40 ans) en science des données …
République tchèque · Brno · Voir le profil de République tchèque · Voir le profil de Brno
Preuves: Descriptif / auto-déclaré Top 17% 67/100 · Demandez à Evidence Copilot à propos de cette pratique
Fondée à Brno en 2014 sous forme de rencontres informelles « Rails Girls », Czechitas a organisé plus de 1 800 formations pour plus de 76 000 participantes et propose désormais des cours d'IA pour développeuses ; 50 % des diplômées en reconversion accèdent à un emploi tech en six mois.
CZ064Czechitas a débuté en 2014 à Brno, en République tchèque, lorsque l'étudiante en informatique Dita Formánková et quelques amies ont organisé des ateliers de programmation informels le week-end, sur le modèle 'Rails Girls', pour des femmes souhaitant s'essayer au code. L'initiative s'est depuis développée pour devenir, selon l'organisation, la plus grande communauté informatique de République tchèque.
Réduire l'écart entre les sexes dans les compétences informatiques tchèques et, plus récemment, en IA, en offrant aux femmes et aux filles un parcours allant de la première découverte de la programmation à une reconversion prête pour l'emploi.
Czechitas a organisé plus de 1 800 formations pour plus de 76 000 participantes, couvrant la programmation, l'analyse de données, la cybersécurité et la productivité numérique. Avec la généralisation des outils d'IA générative, l'organisation a ajouté des cours dédiés 'IA pour développeurs' et 'IA pour développeurs web', enseignant l'ingénierie de prompts et le codage assisté par IA à des femmes ayant déjà une expérience de programmation, aux côtés de parcours plus larges 'IA pour tous' et de cours pour enfants et jeunes touchant plus de 5 000 enfants.
Czechitas indique que 50 % des diplômées des cours de reconversion professionnelle accèdent à un emploi tech dans les six mois suivant la formation, que 65 % des diplômées voient leur salaire augmenter, et que l'organisation coopère désormais avec plus de 100 partenaires, entreprises et institutions publiques confondues. Une étude académique indépendante, 'Women Want to Learn Tech: Lessons from the Czechitas Education Project' (arXiv, 2019), a examiné les motivations des participantes et la conception des cours.
Ces chiffres de résultats concernent l'ensemble de l'organisation, couvrant tous les cours Czechitas plutôt que d'isoler les parcours plus récents spécifiquement dédiés à l'IA, et aucune évaluation longitudinale indépendante portant uniquement sur les cours d'IA n'a été trouvée. Ces éléments doivent être lus comme documentant un dispositif de formation mature et crédible, vieux d'une décennie, dans lequel du contenu IA a récemment été intégré, et non comme une étude d'impact dédiée à l'IA.
ESF+ — European Social Fund Plus Erasmus+ Digital Europe Programme
Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.
Vous portez cette pratique ? Revendiquez-la — les porteurs vérifiés obtiennent un contact public sur la page et peuvent proposer des corrections.
D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.
Nigeria
Le programme gratuit de 12 mois de Tech4Dev forme des femmes et filles africaines (16–40 ans) en science des données …
Libéria
Le ministère de l'Éducation du Liberia et ONU Femmes lancent un pilote de 6 à 8 mois pour 250 filles …
Finlande
Un cours en ligne gratuit de 30 heures, créé par l'Université d'Helsinki et MinnaLearn, a enseigné les bases de l'IA …
Pérou
MentorIA Pérou, mené par Empresarios por la Educación et Fundación Kodea avec le financement de Google.org et le soutien du …
Ouvrir le copilote complet Fondé sur des pratiques citées — vérifiez toujours les sources.