Un Million de Codeurs Ouzbeks – Programme national gratuit de compétences numériques
Ouzbékistan
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La bourse gouvernementale nationale indonésienne a certifié plus de 500 000 personnes en compétences numériques depuis 2018, grâce à des partenariats avec Google, Cisco, Microsoft et environ 90 universités, avec 92 192 diplômés rien qu'en 2023, contre un objectif de 100 000 pour 2024.
Le Digital Talent Scholarship (DTS) indonésien répond à une projection citée par la Banque mondiale en 2018, selon laquelle le pays aura besoin d'environ 9 millions de travailleurs supplémentaires dotés de compétences numériques — soit environ 600 000 par an — d'ici 2030.
Géré par l'Agence de développement des ressources humaines (BPSDM) du ministère de la Communication et des Affaires numériques (Komdigi, anciennement Kominfo), le DTS propose des parcours de formation gratuits aux compétences numériques — notamment support informatique, analyse de données, design UX et gestion de projet — en partenariat avec des entreprises technologiques mondiales (Google Indonésie, Cisco, Microsoft) et environ 90 universités et instituts polytechniques indonésiens.
Le programme a débuté avec un pilote de 1 000 bénéficiaires en 2018, puis est passé à 25 000 en 2019, dispensant des parcours de formation à l'échelle nationale via son réseau d'universités et de partenaires d'entreprise.
Le DTS a déclaré 92 192 diplômés en 2023 et a fixé un objectif de 100 000 participants pour 2024 ; Komdigi/BPSDM indique que plus de 500 000 personnes ont été diplômées cumulativement depuis 2018.
Tous les chiffres de participation sont autodéclarés par le ministère responsable de la mise en œuvre et repris par les médias indonésiens, sans étude de suivi indépendante sur les résultats d'emploi des diplômés, et sans chiffre budgétaire public disponible ; les chiffres de certification rapportés sont également incohérents au sein même des documents du ministère — par exemple, une page cite 17 000 certifications totales entre 2018 et 2023 dans des parcours spécifiques, contre le chiffre de plus de 500 000 diplômés cumulés cité ailleurs, une divergence que la source ne résout pas.
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