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Literature / resource

PERCEPTIONS ENTREPRENEURIALES DES ÉTUDIANTS CONCERNANT LA CARRIÈRE PROFESSIONNELLE COMMERCIALE : L'ÉTUDE SUR LES DIFFÉRENCES DE GENRE EN LETTONIE

Lettonie · Riga · National · Voir le profil de Lettonie

Cette étude cherche à enquêter sur les perceptions entrepreneuriales parmi les étudiants concernant leurs carrières professionnelles en analysant les facteurs macro, micro et l'éducation entrepreneuriale en Lettonie, y compris l'analyse des différences de genre. La recherche est basée sur l'analyse des données collectées par une enquête. L'article utilise une analyse statistique impliquant les mesures de statistiques descriptives

360
Échantillon de l'enquête auprès de jeunes en Lettonie
PERCEPTIONS ENTREPRENEURIALES DES ÉTUDIANTS CONCERNANT LA CARRIÈRE PROFESSIONNELLE COMMERCIALE : L'ÉTUDE SUR LES DIFFÉRENCES DE GENRE EN LETTONIE

Détails

Promoteur
Carvalho, L (Carvalho, Luisa), Mavlutova, I (Mavlutova, Inese), Lesinskis, K (Lesinskis, Kristaps), Dias, R (Dias, Rui) — site web
Domaine de pouvoir
Social Power
Méthodes / outils
Monitoring
Mots-clés
entrepreneurial education, entrepreneurial intentions, gender, professional career, Latvia

Contexte

Cette étude examine les perceptions entrepreneuriales des étudiants concernant leur carrière professionnelle en Lettonie, en analysant des facteurs macro, micro et liés à l'éducation entrepreneuriale, y compris les différences entre les genres.

Activités

La recherche s'appuie sur des données recueillies au moyen d'une enquête, à partir d'un jeu de données original portant sur 360 jeunes en Lettonie, analysées à l'aide de statistiques descriptives (fréquences absolues et relatives, moyennes et écarts-types) et de statistiques inférentielles.

Résultats

Les résultats révèlent plusieurs différences statistiquement significatives entre les genres dans les perceptions entrepreneuriales des étudiants interrogés.

Conclusions

L'étude contribue à la littérature sur les perceptions entrepreneuriales selon le genre et vise à éclairer les politiques destinées à renforcer l'éducation à l'entrepreneuriat et à équilibrer l'entrepreneuriat en tant que choix de carrière entre les genres.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

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