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Bonne pratique Importée

La Carte de Connectivité Scolaire en Temps Réel de Giga — Le Kirghizistan Réduit les Coûts Jusqu'à 43 % et Fait Passer l'Accès Internet de 68 % à 84 % des Écoles Publiques

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Giga (UNICEF-UIT) a aidé le Kirghizistan à construire une carte en temps réel de la connectivité internet dans les 2 137 écoles publiques du pays. Ces données transparentes ont permis au ministère de l'Éducation de renégocier des contrats avec les opérateurs, réduisant les coûts de connectivité jusqu'à 43 % et faisant passer la connectivité scolaire de 68 % à 84 %.

2,137 schools
Écoles publiques couvertes par la carte de connectivité (2019-2023)
up to 43% % cost reduction
Réduction du coût de connectivité (2019-2023)
250,000 USD/year
Économies annuelles estimées (2019-2023)
~40% % cost reduction
Réduction du coût de connectivité (estimation alternative) (2019-2023)
200,000 USD/year
Économies annuelles estimées (estimation alternative) (2019-2023)
50 to 28.50 USD/month
Prix mensuel moyen de la connectivité (2019-2023)
2 to 4 Mbps
Débit type (2019-2023)
68% to 84% % of schools
Part des écoles publiques ayant accès à internet (2019-2023)
30 countries
Pays vers lesquels Giga s'est étendu (by November 2023)
La Carte de Connectivité Scolaire en Temps Réel de Giga — Le Kirghizistan Réduit les Coûts Jusqu'à 43 % et Fait Passer l'Accès Internet de 68 % à 84 % des Écoles Publiques

Détails

Maturité
Établie
Promoteur
Government of the Kyrgyz Republic (Ministry of Education and Science) with UNICEF and ITU (Giga initiative)
Période
2019–2023
Mots-clés
school connectivity, open data, e-government, education infrastructure

Contexte

Giga, une initiative conjointe de l'UNICEF et de l'UIT lancée en 2019 pour cartographier et combler le déficit mondial de connectivité scolaire, s'est associée au ministère de l'Éducation et des Sciences du Kirghizistan, l'un de ses premiers pays partenaires.

Objectifs

L'objectif était de rendre visible en temps réel la connectivité internet au niveau des écoles, afin que le gouvernement puisse repérer les lacunes et négocier de meilleures conditions de service internet.

Activités

Giga a créé une carte publique en temps réel montrant l'état de connectivité de l'ensemble des 2 137 écoles publiques kirghizes ; le ministère s'est appuyé sur ces données transparentes pour renégocier les contrats avec les fournisseurs d'accès internet (FAI).

Résultats

L'UIT indique une baisse des dépenses de connectivité pouvant atteindre 43 % (environ 250 000 USD/an) ; le Bureau de l'innovation de l'UNICEF signale séparément des économies d'environ 40 % (~200 000 USD/an), avec des prix mensuels moyens passant d'environ 50 USD à environ 28,50 USD, un débit type qui a presque doublé, passant de 2 à 4 Mbps, et une part d'écoles connectées à internet passant de 68 % à 84 %.

Conclusions

L'UIT cite les résultats du Kirghizistan comme élément de la base factuelle justifiant l'extension de Giga à 30 pays d'ici novembre 2023, mais environ une école sur six -- principalement dans les zones rurales les plus difficiles d'accès -- est restée non connectée, ce qui montre que la renégociation fondée sur les données résout le problème du coût plus rapidement que le déficit d'infrastructure du dernier kilomètre.

Mise en œuvre

Coût indicatif
Moyen (50 k€–500 k€) — Costs not itemised in source beyond connectivity contract savings (~USD 200,000-250,000/year); platform development cost not disclosed.
Délai jusqu’aux résultats
Moyen (1–3 ans) — Mapping and renegotiation implemented 2019-2023, covering all 2,137 public schools nationwide.
Personnel et compétences
Ministry of Education and Science (Kyrgyz Republic) staff, Giga initiative technical team (UNICEF-ITU)

Conditions de réussite

  • Government willingness to make school-level connectivity and contract data transparent
  • Existing baseline school-level connectivity data to map
  • An ISP market with room for contract renegotiation

Modes d’échec courants

  • Last-mile infrastructure gaps in remote rural schools persist despite cost renegotiation (about one in six schools remained unconnected)

Où cela s’applique

Type de gouvernance
national government (Ministry of Education) with international agency partners
Échelle
national (2,137 public schools)
Niveau de revenu
lower-middle-income

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Sources de données

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Pièces jointes

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