Le ministère de l'Éducation de Cuba, l'ICCP et l'OEI ont lancé un projet de formation des enseignants et la plateforme « IA en el Aula » pour développer des compétences éthiques et pédagogiques en IA générative, débutant par un atelier à La Havane le 13 décembre 2025.
Détails
Maturité
Pilote
Promoteur
Cuban Ministry of Education (MINED), Central Institute of Pedagogical Sciences (ICCP) & Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Période
2025–ongoing
Mots-clés
K-12, higher education, teacher professional development, generative AI, digital ethics
Contexte
Le ministère de l'Éducation de Cuba (MINED), l'Institut central des sciences pédagogiques (ICCP) et l'Organisation des États ibéro-américains (OEI) ont lancé un projet national visant à renforcer la compétence éthique et pédagogique des enseignants dans l'utilisation d'outils d'IA générative.
Activités
Le projet a débuté par un atelier, « Introducción al uso ético de la Inteligencia Artificial Generativa en la práctica docente », organisé à La Havane le 13 décembre 2025. Parallèlement à cette série d'ateliers, le MINED a publié « IA en el Aula », une plateforme numérique collaborative offrant aux enseignants des ressources sélectionnées et continuellement mises à jour pour un usage éthique, critique et pédagogique de l'IA générative à tous les niveaux d'enseignement, du primaire à l'université.
Conclusions
Les informations publiques disponibles à ce jour décrivent la portée et les objectifs affichés du projet, mais ne publient pas le nombre de participants, d'évaluations pré/post, ni d'évaluation indépendante de l'impact en classe. Les limites de l'infrastructure internet et de l'accès aux appareils à Cuba laissent également en suspens la question de savoir jusqu'où la portée de la plateforme s'étend au-delà de La Havane.
Mise en œuvre
Coût indicatif
Faible (< 50 k€)
Délai jusqu’aux résultats
Moyen (1–3 ans)
Personnel et compétences
Cuban Ministry of Education (MINED), Central Institute of Pedagogical Sciences (ICCP), Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Conditions de réussite
Ethical-use framing embedded in a curated national teacher platform ('IA en el Aula')
Modes d’échec courants
Cuba's constrained internet infrastructure and device access limit reach beyond Havana
Habituellement financé par
National / regional programmes
Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.
Kit de réplication
Artefacts réutilisables de cette pratique — tels que publiés par leurs sources.