evidoria

← Retour à la liste

Bonne pratique Importée

Défi national Learn-AI.School — Maurice transforme des élèves de terminale en résolveurs de problèmes par l'IA

Maurice · Port Louis · Voir le profil de Maurice · Voir le profil de Port Louis

Preuves: Descriptif / auto-déclaré Top 63% 47/100 · Demandez à Evidence Copilot à propos de cette pratique

Le Bureau du Président et le ministère de l'Éducation de Maurice organisent un défi annuel d'IA pour les élèves de terminale (Grade 12) : le projet pilote de 2025 a réuni plus de 700 élèves de 69 écoles ayant soumis 94 projets d'IA ; les lauréats de 2026, dont une école de l'île isolée de Rodrigues, ont obtenu des stages d'IA chez Mauritius Telecom.

700+ people
Élèves/éducateurs participants au pilote 2025 (2025)
69 schools
Établissements secondaires participants (2025) (2025)
94 projects
Projets basés sur l'IA soumis (2025) (2025)
15 schools
Écoles bénéficiant du stage IA de Mauritius Telecom (2026)
Défi national Learn-AI.School — Maurice transforme des élèves de terminale en résolveurs de problèmes par l'IA

Détails

Maturité
En expansion
Promoteur
Office of the President of Mauritius, Ministry of Education and Human Resources, Ministry of Information Technology, Communication and Innovation, with Mauritius Telecom, Dayforce and DoraCrea
Période
2025 (pilot) - 2026 (2nd edition, ongoing)
Mots-clés
AI literacy, secondary education, public-private partnership, ICT skills

Contexte

Le National Learn-AI.School Innovation Challenge est un programme du secondaire mauricien dirigé par le Bureau du Président avec le ministère de l'Éducation et des Ressources humaines et le ministère des Technologies de l'information, de la Communication et de l'Innovation, avec les partenaires privés Mauritius Telecom, Dayforce et DoraCrea. Il demande aux élèves de Lower Six (terminale) d'utiliser des outils d'IA pour concevoir des solutions à des défis nationaux tels que l'agriculture durable, la sécurité publique, des classes inclusives et des services publics plus réactifs.

Activités

L'édition pilote de 2025 a réuni plus de 700 élèves et éducateurs issus de 69 établissements secondaires, qui ont soumis 94 projets basés sur l'IA. Lors de la seconde édition de 2026, les gagnants comprenaient Sodnac SSS et London College, avec parmi les dauphins un Prix spécial du jury décerné à Andre Lelio Roussety Songes College, sur l'île éloignée de Rodrigues.

Résultats

Dans le prolongement direct de ce concours, Mauritius Telecom a organisé un stage rémunéré de deux semaines en IA pour les élèves et enseignants des 15 meilleures écoles participantes, avec remise des certificats le 31 juillet 2026.

Conclusions

Aucune évaluation standardisée et vérifiée de manière indépendante des résultats d'apprentissage avant/après n'a été publiée pour ce concours ; les preuves publiques disponibles se limitent au nombre de participants, aux projets gagnants nommés et aux placements en stage dans l'industrie qui en ont résulté.

Mise en œuvre

Coût indicatif
Faible (< 50 k€) — No specific budget figure is reported for the challenge itself; the follow-on Mauritius Telecom internship is a two-week paid placement for students/teachers from the top 15 schools.
Délai jusqu’aux résultats
Court (< 1 an) — Annual challenge; 2025 pilot edition, 2026 second edition, with internship certificates awarded 31 July 2026.
Personnel et compétences
Office of the President of Mauritius and two ministries (Education and Human Resources; Information Technology, Communication and Innovation) run the challenge, Private partners Mauritius Telecom, Dayforce and DoraCrea co-support it, Mauritius Telecom separately delivers a two-week paid AI internship for top-15 school students and teachers

Conditions de réussite

  • National challenge format tied to real public-policy problem areas (agriculture, safety, inclusion, public services)
  • Direct industry follow-on (paid internship) for top-performing schools, linking the challenge to real career pathways
  • Explicit outreach to a remote outer-island school (Rodrigues), extending beyond the capital/mainland

Modes d’échec courants

  • No standardised pre/post learning-outcome assessment has been published
  • Benefits beyond the challenge itself (e.g. the internship) currently reach only the top 15 of 69+ participating schools

Où cela s’applique

Type de gouvernance
head-of-state office plus two government ministries in partnership with private telecom/tech companies
Échelle
700+ students across 69 schools nationally in the 2025 pilot
Niveau de revenu
upper-middle-income

Habituellement financé par

National / regional programmes

Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.

Vous portez cette pratique ? Revendiquez-la — les porteurs vérifiés obtiennent un contact public sur la page et peuvent proposer des corrections.

Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

Pratiques similaires qui pourraient vous être utiles