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L'objectif principal d'Online Today! était d'encourager et de soutenir les personnes ayant une perte sensorielle à mieux comprendre et utiliser la technologie et les services numériques. Les aider à utiliser leurs compétences dans leur vie, pour rester indépendants par la communication, en étant capables de gérer leurs propres
Online Today! est né d'une étude de la RNIB menée en 2014 sur l'inclusion numérique et les difficultés rencontrées par les personnes malvoyantes pour se connecter, laquelle a alimenté un projet plus large, My Voice, sur la perte de vue et l'expérience de vie. Les personnes handicapées sont plus susceptibles d'être exclues numériquement et au chômage ; un besoin a donc été identifié pour un programme allant au-delà des compétences, afin de créer une sensibilisation et un intérêt pour les opportunités numériques chez les personnes malvoyantes et confrontées à d'autres obstacles sensoriels.
Ce programme national britannique (févr. 2015 – janv. 2019) combinait un enseignement individuel, un dépannage et l'animation de sessions de formation formelles, axé sur l'indépendance, la communication et la gestion de ses propres affaires dans les loisirs et la vie quotidienne plutôt qu'au travail. Une équipe de bénévoles technologiques accompagnait les personnes à leur domicile via un tuteur numérique dédié ; l'équipe nationale était majoritairement composée de personnes malvoyantes, servant de modèles pour les participants. Le programme a mené un important travail marketing via les canaux publics et ceux de la RNIB, le secteur de la perte de vue, et plus de 250 partenaires locaux de mise en œuvre, et a été financé à hauteur de 5,8 millions de livres sterling par le Big Lottery Fund.
Le programme a touché directement plus de 80 000 personnes, âgées de 4 à 102 ans, avec bien d'autres personnes atteintes via le partage de ressources et les organisations partenaires.
Des personnes malvoyantes ont participé à la conception et à l'animation des sessions destinées aux bénéficiaires, et les taux élevés de chômage et d'isolement chez les personnes malvoyantes ont été identifiés comme un obstacle structurel persistant et non résolu, au-delà du champ d'action du programme.
D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.
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