ORIC — Les bureaux universitaires pakistanais de recherche, d'innovation et de commercialisation, à mandat national

La Commission de l'enseignement supérieur du Pakistan (HEC) a commencé, au début des années 2010, à exiger des universités qu'elles créent des bureaux de recherche, d'innovation et de commercialisation (ORIC), dotant chaque établissement d'enseignement supérieur public ou privé accrédité d'une unité unique chargée du soutien à la recherche, de la propriété intellectuelle, des liens avec l'industrie et de la commercialisation des résultats de recherche. Lors du cycle d'évaluation de l'exercice 2024–25, la HEC avait notifié 71 ORIC à l'échelle nationale.
La HEC évalue chaque année chaque ORIC à l'aide d'un tableau de bord d'auto-évaluation formel couvrant les ressources humaines, le soutien à la recherche, la commercialisation et la durabilité, et classe les bureaux par niveaux de performance — dans le rapport de l'exercice 2024–25, 7 bureaux ont atteint le niveau supérieur « W », 38 se situaient au niveau « X », 43 au niveau « Y » et 7 ont été jugés peu performants. Les universités ont déclaré 197 accords de licence nationaux et internationaux au cours de l'exercice 2022–23, et la HEC a associé ce tableau de bord à un portail en ligne dédié (rfi.hec.gov.pk) et à une initiative de liaison « Triple Hélice » entre industrie, université et gouvernement.
L'évaluation académique indépendante est plus nuancée : une étude évaluée par des pairs portant sur des universités publiques du Khyber Pakhtunkhwa a conclu que les ORIC de cette province « n'ont pas été efficaces pour atteindre leur objectif principal », citant l'éloignement géographique de l'industrie, le faible financement des infrastructures de recherche et la formation insuffisante du corps enseignant à la commercialisation comme obstacles récurrents. Le système de tableau de bord lui-même — avec sa catégorie « peu performant » — confirme implicitement que les résultats varient fortement d'un établissement à l'autre plutôt que d'être uniformément solides.