evidoria

← Retour à la liste

Bonne pratique Importée

SENIORS GO DIGITAL : PROMOUVOIR DES STRATÉGIES INCLUSIVES POUR LES SENIORS DÉFAVORISÉS

Suède · Bollnas · Transnationale · Voir le profil de Suède

Preuves: Descriptif / auto-déclaré Top 98% 32/100 · Demandez à Evidence Copilot à propos de cette pratique

L'objectif de ce projet était d'offrir aux personnes âgées défavorisées des opportunités d'acquérir, de recycler ou d'améliorer leurs compétences numériques afin qu'elles puissent devenir des citoyens actifs et socialement inclus dans le monde numérique. Ils visaient à soutenir de manière systématique le vieillissement actif, l'accès, l'inclusion sociale, la participation et le développement personnel

60 people
Personnes atteintes (2017–2020)

Détails

Maturité
Abandonnée
Promoteur
Halsingland Education Association — site web
Type
Service
Statut
Ended
Groupes cibles
Elderly people, Unemployed and those facing social problems
Personnes atteintes
60
Période
2017-08-31 – 2020-02-28
Région (NUTS)
SE31
Mots-clés
disadvantaged seniors, digital skills, personal development, inclusion

Contexte

Adopté dans le sillage de la Nouvelle stratégie en matière de compétences pour l'Europe de 2016 et de la stratégie UE2020 sur l'apprentissage tout au long de la vie, le projet ciblait les seniors défavorisés (60 ans et plus) retraités, au chômage, marginalisés, isolés en zone rurale ou peu qualifiés, dans le but de soutenir le vieillissement actif et l'inclusion sociale par la compétence numérique.

Objectifs

Requalifier ou perfectionner les compétences numériques des seniors défavorisés afin de soutenir la citoyenneté active, l'administration en ligne, la participation en ligne et le développement personnel, et renforcer les capacités des formateurs d'adultes travaillant avec ce groupe.

Activités

Un partenariat de cinq pays (Suède, Chypre, Grèce, Bulgarie, Italie) a conçu une boîte à outils de compétences numériques pour les seniors et testé des 'centres d'assistance à guichet unique', proposés à la fois en ligne et en présentiel, offrant des possibilités d'apprentissage tout au long de la vie pour l'acquisition de compétences numériques.

Mise en œuvre
Coût indicatif
Faible (< 50 k€)
Délai jusqu’aux résultats
Moyen (1–3 ans)
Personnel et compétences
Five-partner transnational consortium: Halsingland Education Association (Sweden, lead), Emphasys Centre (Cyprus), NCSR Demokritos (Greece), Euni Partners (Bulgaria), Provincial Acli Rimini (Italy)

Conditions de réussite

  • Toolkit co-designed across partner countries to fit varying national e-government/e-service contexts
  • Pairing of online and in-house 'one-stop support centres' to reach seniors with different access levels

Habituellement financé par

Erasmus+

Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.

Vous portez cette pratique ? Revendiquez-la — les porteurs vérifiés obtiennent un contact public sur la page et peuvent proposer des corrections.

Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pratiques similaires qui pourraient vous être utiles

★ 52

Go ON NI

Royaume-Uni

Go ON NI est une initiative gouvernementale qui introduit la technologie numérique aux personnes qui ne sont pas familiarisées avec …

★ 32

Digital Travellers

Finlande

L'objectif de ce projet est de promouvoir l'inclusion numérique des personnes dont le manque de compétences numériques empêche leur participation …

★ 72

Connectez, Lettonie!

Lettonie

Connectez, Lettonie! est un projet d'éducation informatique gratuite pour les personnes âgées (50+). Il est mené depuis 5 ans par …