Un programme conjoint UNICEF-UNESCO-OIT de 500 000 dollars réduit la fracture numérique pour les enfants du nord du Monténégro, en formant 170 coordinateurs TIC et plus de 300 enseignants et en touchant plus de 6 000 élèves, avec des quotas explicites pour les filles et une inclusion ciblée des élèves roms et en situation de handicap.
500,000 USD
Financement du programme
12 schools across 6 municipalities
Écoles initialement ciblées
102 schools nationwide
Écoles dotées d'infrastructures EdTech Hub après extension
170
Coordinateurs TIC formés
300+
Enseignants formés aux outils numériques basés sur Office 365
141
Enseignants formés à l'éducation aux médias et à l'information
150+
Enseignants formés aux STIM/à la programmation
48%
Quota de filles parmi les enfants bénéficiaires
6,000+
Bénéficiaires directs enfants/adolescents
91 students and educators
Portée du camp numérique d'été 2025
Details
Maturity
Scaling
Promoter
UNICEF Montenegro
Period
2023/2024–2026
Keywords
digital literacy, education equity, teacher training, Roma inclusion, disability inclusion
Context
Un programme conjoint de l'UNICEF, de l'UNESCO et de l'OIT avec le ministère de l'Éducation, des Sciences et de l'Innovation du Monténégro, financé à hauteur de 500 000 USD par le Fonds d'accélération des ODD du Monténégro et soutenu par l'UE et les gouvernements du Luxembourg, de la Suisse, de l'Autriche et de l'Irlande, qui vise à combler l'accès numérique inégal et les infrastructures plus faibles dans les écoles du Nord du Monténégro.
Objectives
Combler les écarts d'équité documentés dans l'accès à l'éducation numérique, en ciblant explicitement les élèves roms, les élèves économiquement défavorisés et les élèves en situation de handicap, avec un quota de 48 % de filles parmi les enfants bénéficiaires.
Activities
A d'abord ciblé 12 écoles primaires et secondaires réparties dans six municipalités (Berane, Rožaje, Plav, Mojkovac, Petnjica, Pljevlja), avant d'étendre l'infrastructure EdTech Hub à 102 écoles à l'échelle nationale ; a formé des coordinateurs TIC et des enseignants aux outils Office 365, à l'éducation aux médias et à l'information, et aux STIM/à la programmation ; a organisé un camp numérique d'été en 2025.
Results
Portée documentée de plus de 6 000 bénéficiaires directs enfants/adolescents, 170 coordinateurs TIC formés, plus de 300 enseignants formés à Office 365, 141 à l'éducation aux médias, plus de 150 aux STIM/à la programmation, et 91 étudiants/éducateurs supplémentaires touchés par le camp d'été 2025.
Conclusions
Le programme fonctionne grâce à une subvention à durée déterminée du Fonds d'accélération des ODD, initialement prévue pour se terminer fin 2025/début 2026 ; sa poursuite dépend de l'intégration par le gouvernement monténégrin du réseau EdTech Hub et du modèle de formation des coordinateurs dans les budgets réguliers, ce que cette étude n'a pas pu confirmer de manière indépendante.
Implementation
Implementation detail (cost, timeline, staffing, conditions for success) is not yet available for this practice.
Data sources
Where this practice's information was retrieved from, and when.
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