UNESCO x Technovation Idea Lab — Construção de Modelos de IA para Raparigas em todo o Paquistão
Paquistão
Um programa gratuito e online de 5 semanas da UNESCO com a Technovation ensinou 466 raparigas paquistanesas (10-18 anos) a …
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Evidência: Descritivo / autorreportado Top 40% 53/100 · Pergunte a Evidence Copilot sobre esta prática
Desde 2019, a organização sem fins lucrativos AI-for-Equity realiza aulas online de programação e ética em IA, associando raparigas de Dhaka (15+) a mentores estudantes dos EUA; reportagens independentes indicam que 60-80% das graduadas que entram na universidade escolhem áreas STEM.
A AI-for-Equity (AIE), fundada pela cientista de dados Farhana Faruqe, gere um programa gratuito e online de IA e programação para raparigas no Bangladeche, coordenado a partir de Daca, começando com uma primeira turma de cerca de 20 raparigas com 15 anos ou mais em 2019, inicialmente contactadas através de uma escola feminina privada.
O programa junta estudantes bangladeshianas a mentores voluntários nos Estados Unidos, apesar de uma diferença horária de 12 horas, ensinando primeiro o Scratch do MIT antes de avançar para Python e conceitos aplicados de IA, com a ética da IA integrada ao longo de todo o currículo em vez de ser tratada à parte, e sem exigir qualquer conhecimento técnico prévio.
Reportagens independentes da Escola de Ciência de Dados da Universidade da Virgínia - não materiais da própria AIE - citam que 60-80% das graduadas do programa que seguiram para a universidade optaram por áreas de STEM, num contexto em que apenas 2% das mulheres no Bangladeche têm competências básicas de TIC.
Não foi encontrada nenhuma avaliação independente com metodologia descrita e grupo de comparação, pelo que o valor de adesão a STEM deve ser lido como um resultado autorreportado por antigas alunas, relatado por jornalismo independente, e não como um estudo de impacto formal, e o programa continua apesar de restrições logísticas, como o facto de as participantes dependerem de computadores portáteis partilhados com os pais.
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