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Good practice

Aceleradores de Competências em IA para Jovens Mulheres da UIT-EY — Msida e Valeta, Malta

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A 16 e 29 de outubro de 2024, a autoridade digital de Malta (MDIA) e a EY realizaram, com o apoio da UIT, oficinas de IA em Msida e Valeta para mulheres dos 18 aos 25 anos, abordando IA, aprendizagem automática e ética, no âmbito de um acelerador em 12 países que reuniu mais de 470 participantes na primeira coorte.

Aceleradores de Competências em IA para Jovens Mulheres da UIT-EY — Msida e Valeta, Malta

Detalhes

Promotor
Malta Digital Innovation Authority (MDIA), ITU Telecommunication Development Bureau, Ministry for Economy, Enterprise and Strategic Projects, and EY
Período
16 and 29 October 2024
Palavras-chave
digital government, AI education, gender equality

Descrição

No âmbito do Acelerador de Competências em IA para Raparigas da UIT-EY, um programa de dois anos que visa 1000 raparigas e jovens mulheres em 12 países, Malta realizou duas sessões em outubro de 2024: uma a 16 de outubro no Centro Regional de Negócios da EY, em Msida, e outra a 29 de outubro no Centro de Conferências do Mediterrâneo, em Valeta. As sessões foram organizadas em conjunto pela Autoridade de Inovação Digital de Malta (MDIA), pelo Ministério da Economia, Empresas e Projetos Estratégicos, pela Direção de Desenvolvimento das Telecomunicações da UIT e pela EY.
Abertas a mulheres dos 18 aos 25 anos, as sessões gratuitas abordaram fundamentos de IA, aprendizagem automática, tratamento de dados e programação, juntamente com a ética, o enviesamento e os riscos da IA, com o objetivo declarado de ajudar as participantes a tornarem-se criadoras de conteúdos e inovadoras capazes de responder a problemas das suas comunidades. A sessão de Valeta decorreu em paralelo com o Fórum Global de Inovação da EY.
Tal como noutros locais da primeira coorte do programa (13 oficinas, mais de 470 participantes em seis países), a UIT e a EY reportam ganhos agregados no conhecimento tecnológico e na confiança das participantes, com base em inquéritos pós-sessão, mas não foram publicados dados de resultados específicos para Malta nem qualquer avaliação independente e controlada. A MDIA integrou a iniciativa nos seus serviços contínuos de competências digitais, o que sugere continuidade institucional, ainda que a força da evidência sobre o impacto real na aprendizagem permança limitada a resultados de inquéritos reportados pelos organizadores.

Implementação

Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

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