SZJ za decu i početnike — Cocriação da Primeira Aplicação Sérvia de Aprendizagem da Língua Gestual com a Comunidade Surda
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Um Makeathon de três dias em Thimphu juntou cerca de 100 pessoas com deficiência e engenheiros para co-desenhar apoios como a mesa SEAT para alunos com PHDA, financiado pelo Fundo do Japão do ADB e agora em avaliação para expansão nacional.
Em fevereiro de 2025, o Banco Asiático de Desenvolvimento (ADB) e o Japan Fund for Prosperous and Resilient Asia and the Pacific (JFPR) organizaram um Makeathon Regional do Sul da Ásia na Royal Textile Academy, em Thimphu. Cerca de 100 participantes -- incluindo pessoas com deficiência na qualidade de 'need knowers' (conhecedores das necessidades), professores de educação especial, técnicos de fabrico e conselheiros internacionais -- trabalharam em nove equipas para conceber dispositivos de apoio adaptados a estudantes com deficiência específicos.
Os três melhores protótipos foram selecionados para aperfeiçoamento, liderados pelo SEAT (Sensory Engagement and Attention Tooling), uma secretária/cadeira multifuncional para estudantes com PHDA. O ADB documentou um caso em que uma menina de 12 anos com problemas de mobilidade recebeu, no primeiro Makeathon, ajudas técnicas de preensão para os dedos e suporte de lápis e, um ano depois, uma versão melhorada, construída diretamente a partir do seu feedback, numa segunda iteração.
Trata-se ainda de um programa numa fase inicial, baseado em eventos: o próprio ADB observa que a criação de um sistema para distribuir estas soluções para além do Makeathon, a escolas de necessidades educativas especiais em todo o país, ainda está em discussão, e ainda não foi publicada qualquer implementação nacional ou avaliação independente.
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