AI Leap 2025 da Estónia — IA nacional nas escolas
Estónia
Um programa nacional que dá acesso gratuito a 20.000 alunos do ensino secundário e 3.000 professores a ferramentas de IA …
Djibouti · Djibouti · Ver o perfil de Djibouti
O ministerio da educacao do Djibuti, com o CREFA da OIF e a InnoVAI Djibuti, realizou sete sessoes de formacao para 42 inspetores e assessores pedagogicos sobre IA generativa, produzindo um kit curricular assistido por IA e a primeira carta de etica em IA do MENFOP.
O Ministerio da Educacao Nacional e da Formacao Profissional do Djibuti (MENFOP) definiu um plano de acao estrategico 2025-2029 construido em torno do REATIC (Reforco do Ensino-Aprendizagem atraves das TIC), que inclui a adocao de IA generativa nas escolas. Antes de qualquer implementacao em sala de aula, o ministerio precisava do seu proprio corpo de supervisao — inspetores e assessores pedagogicos — formado e capaz de orientar os professores de forma responsavel.
De outubro de 2025 a janeiro de 2026, o MENFOP, o Centro Regional Francofono para Africa da OIF (CREFA, sediado no Djibuti) e a InnoVAI Djibuti realizaram conjuntamente sete sessoes de formacao para 42 inspetores e assessores pedagogicos, abrangendo competencias tecnicas, pedagogicas e eticas em IA generativa. Uma cerimonia de certificacao foi realizada no CREFA em 25 de janeiro de 2026.
Os participantes produziram resultados concretos durante a formacao: planos de aula assistidos por IA, grelhas de avaliacao automatizadas, materiais didaticos multimedia, e a primeira Carta Etica do MENFOP para a utilizacao de IA no ministerio. A existencia e os resultados do programa sao corroborados de forma independente tanto pelas proprias comunicacoes do programa da OIF como pelo ministerio nacional da educacao do Djibuti.
Trata-se de uma iniciativa de formacao de formadores: ainda nao existem dados de resultados ao nivel da sala de aula, uma vez que os 42 participantes sao pessoal de supervisao, nao professores de sala de aula. O roteiro anunciado — expansao para 200 assessores pedagogicos, criacao de uma unidade dedicada de especialistas em IA no MENFOP e estabelecimento de um quadro regulatorio formal de IA — continua a ser um plano declarado e nao uma entrega concluida.
Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.
Implementa esta prática? Reivindique-a — implementadores verificados obtêm um contacto público na página e podem propor correções.
De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.
Estónia
Um programa nacional que dá acesso gratuito a 20.000 alunos do ensino secundário e 3.000 professores a ferramentas de IA …
Israel
Programa 2025 que implementa ferramentas de IA — Google Gemini, MagicSchool, sandbox Minecraft — em todas as escolas israelitas dos …
Colômbia
Antioquia, Colômbia, com a ONG Crack The Code, investe 5,36+ mil milhões de pesos para dar a 5.000+ estudantes do …
Quatar
Um inquérito da WISE/Qatar Foundation a cerca de 3000 professores em seis países, incluindo 550 no Catar, revelou que 60% …
Abrir o copiloto completo Baseado em práticas citadas — verifique sempre as fontes.