evidoria

← Voltar à navegação

Boa prática Importada

Elements of AI Luxemburgo — O Curso Nacional de Literacia em IA da Universidade do Luxemburgo e do IFEN, com Grupos de Apoio Dedicados a Professores

Luxemburgo · Luxembourg · Ver o perfil de Luxemburgo · Ver o perfil de Luxembourg

Evidência: Descritivo / autorreportado Top 40% 53/100 · Pergunte a Evidence Copilot sobre esta prática

A adaptação luxemburguesa do MOOC finlandês gratuito 'Elements of AI' combina um curso híbrido de 8 semanas com certificado da Universidade do Luxemburgo e grupos de apoio a professores do IFEN; a coorte de 2024 teve quase paridade de género (52% mulheres).

52%
Percentagem de mulheres na coorte de 2024 (2024)
48%
Percentagem de homens na coorte de 2024 (2024)
8 weeks
Duração do curso
1% of Luxembourg's population
Meta de inscrição do governo
Elements of AI Luxemburgo — O Curso Nacional de Literacia em IA da Universidade do Luxemburgo e do IFEN, com Grupos de Apoio Dedicados a Professores Elements of AI Luxemburgo — O Curso Nacional de Literacia em IA da Universidade do Luxemburgo e do IFEN, com Grupos de Apoio Dedicados a Professores

Detalhes

Maturidade
Em expansão
Promotor
University of Luxembourg / Innovative Initiatives (Department of Media, Connectivity and Digital Policy) / IFEN
Período
2022–2024 (3rd national edition: 23 April – 7 June 2024)
Região (NUTS)
LU00
Palavras-chave
higher education, teacher training, digital literacy, public policy

Contexto

O Luxemburgo adaptou o MOOC finlandês gratuito 'Elements of AI', originalmente criado pela MinnaLearn e pela Universidade de Helsínquia, transformando-o num programa nacional de literacia digital, ministrado conjuntamente pela Innovative Initiatives, pela Universidade do Luxemburgo e pelo Ministério da Educação, da Infância e da Juventude.

Objetivos

O curso híbrido de 8 semanas combina módulos online de ritmo autónomo com grupos de apoio presenciais, com a ambição declarada do governo de, eventualmente, inscrever o equivalente a 1% da população do Luxemburgo.

Atividades

O Instituto Nacional de Formação e Educação (IFEN) tem integrado temas de IA na formação de professores em TIC desde março de 2023, promovendo grupos de apoio dedicados ao 'Elements of AI' e módulos mais curtos para docentes, juntamente com uma conferência em janeiro de 2024 intitulada 'Empowering Teachers in the Age of AI'.

Resultados

A terceira edição nacional, decorrida entre 23 de abril e 7 de junho de 2024, registou uma coorte quase equilibrada em termos de género, com cerca de 52% de mulheres e 48% de homens, e o quadro de competências digitais de 2023 para professores do Luxemburgo foi atualizado para incluir competências de IA e de literacia de dados.

Conclusões

Os formandos que passam no exame final recebem um certificado da Universidade do Luxemburgo, mas os relatórios públicos não incluem avaliações de aprendizagem antes/depois nem o número total de professores que concluíram o curso, pelo que a evidência aqui apresentada consiste em dados de participação e de conceção do programa, e não em ganhos de aprendizagem demonstrados.

Implementação
Custo indicativo
Baixo (< 50 mil €)
Tempo até resultados
Médio (1–3 anos)
Equipa e competências
Innovative Initiatives (Dept. of Media, Connectivity & Digital Policy), University of Luxembourg / Competence Centre instructors, IFEN teacher trainers, Ministry of Education, Children and Youth

Condições de sucesso

  • adapting an existing open MOOC (Elements of AI, MinnaLearn/Univ. of Helsinki) rather than building from scratch
  • hybrid format combining self-paced modules with in-person support groups
  • dedicated teacher-support track and updated national teacher digital-competence framework
  • university-backed certificate as completion incentive

Modos de falha comuns

  • no rigorous pre/post learning-outcome measurement published
  • total number of teachers completing the course not published

Onde se enquadra

Tipo de governação
national government + university partnership
Escala
national
Nível de rendimento
high-income (EU)

Habitualmente financiado por

Erasmus+ Digital Europe Programme

Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.

Implementa esta prática? Reivindique-a — implementadores verificados obtêm um contacto público na página e podem propor correções.

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

Práticas semelhantes que podem ser úteis