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O projeto G-NET teve como objetivo promover o espírito empreendedor de adultos em aprendizagem utilizando redes sociais e TIC para criar novas e-empresas, proporcionando-lhes oportunidades aumentadas de incorporação no mercado de trabalho de forma eficaz. Os objetivos incluíram: • Treinar adultos
O projeto G-NET teve como objetivo promover o espírito empreendedor de adultos em aprendizagem utilizando redes sociais e TIC para criar novas e-empresas, proporcionando-lhes oportunidades aumentadas de incorporação no mercado de trabalho de forma eficaz.
Os objetivos incluíram:
• Treinar adultos professores no uso eficaz de TIC e Redes Sociais para encontrar oportunidades de emprego e desenvolver espírito empreendedor em adultos em aprendizagem.
• Melhorar a atualização de competências de adultos em aprendizagem, promovendo a aquisição de competências-chave e transversais, adaptadas à era digital e aos requisitos do mercado de trabalho.
• Promover a inclusão de adultos com particular atenção a grupos vulneráveis com baixas competências e qualificações, promovendo igualdade entre mulheres e homens, combatendo discriminação, promovendo tolerância e um nível elevado de qualidade e emprego sustentável e combatendo desemprego de longa duração.
Um "Pacote de Formação em E-Entrepreneurship" foi criado e testado, contendo uma coleção de lições em vídeo, objetivos de aprendizagem em cenários de casos reais e testemunhos em vídeo de adultos em aprendizagem bem-sucedidos e empresários. Experiências de formação nacional "Como se tornar um e-empresário", dirigidas a adultos em aprendizagem foram organizadas em cada país parceiro. Uma experiência de formação internacional de 5 dias na Grécia, "Adoptar uma experiência empresarial" explorando redes sociais e uma conferência internacional sobre "E-entrepreneurship Internacional" em Itália para promover resultados e atividades do projeto foram realizadas. 100 adultos professores, 30 empresas e 400 alunos foram envolvidos no projeto.
Contexto: A procura por profissionais de tecnologia digital cresceu 4% anualmente nos últimos dez anos. No entanto, as competências digitais estão em falta na Europa em todos os níveis. Apesar do crescimento contínuo do emprego, espera-se que o número de vagas não preenchidas para profissionais de TIC quase duplique para 756000 até 2020. Além disso, quase metade da população da UE carece de competências digitais básicas; com cerca de 20% das pessoas não tendo nenhuma. A educação e a formação devem equipar todos com uma ampla gama de competências que abre portas para realização pessoal e desenvolvimento, inclusão social, cidadania ativa e emprego.
O projeto G-NET tem como objetivo promover o espírito empreendedor de adultos em aprendizagem utilizando redes sociais e TIC para criar novas e-empresas, proporcionando-lhes oportunidades aumentadas de incorporação no mercado de trabalho de forma eficaz.
Partes interessadas envolvidas: Xano Channel Asociación para el Desarrollo Comunitario – ESPANHA
Institute of Entrepreneurship Development (IED) – GRÉCIA
EUFRAK-Euroconsults Berlin – ALEMANHA
Fundatia EuroEd – ROMÉNIA
Comune di Anzola dell'Emilia – ITÁLIA
Pontos-chave de aprendizagem: Através do projeto G-NET adultos em aprendizagem usam redes sociais e TIC para criar novas e-empresas, e criam oportunidades para incorporação no mercado de trabalho de forma eficaz.
Avaliação: Não
Fontes de informação: https://www.facebook.com/gnetproject/
Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.
De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.
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Abrir o copiloto completo Baseado em práticas citadas — verifique sempre as fontes.