Recomendações Nacionais do NPI ČR para o Trabalho com Inteligência Artificial nas Escolas

Na primavera de 2023, o Ministério da Educação, Juventude e Desporto da Chéquia (MŠMT) encomendou a um grupo de trabalho de especialistas do Instituto Pedagógico Nacional da República Checa (NPI ČR) uma resposta à rápida disseminação do ChatGPT e de outras ferramentas de IA generativa entre estudantes e professores. O grupo elaborou um conjunto de recomendações nacionais, publicadas em setembro de 2023, dirigidas separadamente a diretores de escola, professores, estudantes e pais, aconselhando as escolas a não proibirem totalmente a IA generativa, mas antes a estabelecerem regras claras a nível de turma e de escola, mantendo aberta a comunicação com as famílias.
O NPI ČR fez seguir as recomendações com cursos online gratuitos para professores a partir desse mês de setembro, apoiando as escolas através de metodólogos regionais de TIC e consultores de TI. As recomendações tiveram ampla cobertura nos media checos, incluindo o site noticioso da rádio pública checa, iROZHLAS, que citou um especialista em IA a alertar que as ferramentas generativas podem afirmar informações incorretas com grande confiança, e a aconselhar as escolas sobre como verificar e integrar a IA de forma responsável no ensino.
Um inquérito subsequente em grande escala a 2.175 professores checos, realizado pela Universidade Palacký de Olomouc e pela Microsoft República Checa & Eslováquia, noticiado pelo Brno Daily em 2025, constatou que as opiniões sobre a IA nas escolas continuam muito divididas entre professores e diretores, sendo o ChatGPT a ferramenta mais utilizada (36% dos professores), sobretudo para gerar textos didáticos, traduções e preparação de testes — evidência de que as recomendações de 2023 respondiam a uma necessidade real e contínua, e não a um anúncio pontual.