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PIRL — Narrativas Digitais Participativas para uma Investigação Inclusiva da Deficiência

Camarões · Bamenda · Ver o perfil de Camarões

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Uma rede académica dos Camarões/Serra Leoa envolveu pessoas com e sem deficiência na cocriação de seis pequenas histórias digitais sobre investigação inclusiva da deficiência, publicadas como estudo de caso revisto por pares — um projeto-piloto pequeno e rigorosamente documentado, e não um programa comprovado em larga escala.

PIRL — Narrativas Digitais Participativas para uma Investigação Inclusiva da Deficiência

Detalhes

Promotor
Partnerships for Inclusive Research and Learning (PIRL) Network — University of Bamenda & NWAWWD (Cameroon), One Family People (Sierra Leone), University of Toronto (Canada)
Período
2020–2024
Palavras-chave
disability research, participatory design, digital storytelling, higher education

Descrição

A Partnerships for Inclusive Research and Learning (PIRL) foi um projeto internacional de investigação participativa de quatro anos, financiado pelo Conselho de Investigação em Ciências Sociais e Humanas do Canadá, envolvendo mais de 100 investigadores comunitários e académicos, estudantes e profissionais — pessoas com e sem deficiência — a trabalhar principalmente nos Camarões (Bamenda) e na Serra Leoa (Freetown), juntamente com parceiros no Canadá, incluindo a Universidade de Bamenda, a NWAWWD e a SNEG nos Camarões, a One Family People na Serra Leoa, e a Universidade de Toronto.
Como parte da sua estratégia de mobilização de conhecimento, a PIRL formou sete participantes — seis baseados nos Camarões ou na Serra Leoa e um no Canadá, dois dos quais se identificaram como pessoas com deficiência — em narrativa digital: a produção de vídeos de 2 a 5 minutos combinando narração gravada com gráficos, texto, imagens e música. Os participantes tomaram parte em workshops facilitados e em 'Círculos de História', um processo de grupo estruturado para desenvolver e dar feedback sobre ideias de histórias, e criaram conjuntamente diretrizes específicas do projeto para o método. O grupo produziu seis histórias digitais, cada uma abordando um aspeto diferente da investigação inclusiva da deficiência.
O processo e os resultados estão documentados num artigo revisto por pares, 'Digital storytelling to promote disability-inclusive research in Africa,' publicado no African Journal of Disability (2024), que identifica os papéis dos participantes, o processo de facilitação e as lições para futuros projetos participativos de narrativa digital.
Ressalva: trata-se de um projeto-piloto pequeno e limitado no tempo (sete participantes, seis histórias) e não de um serviço prestado em larga escala, não tendo sido identificada continuidade ou financiamento institucional para além da bolsa de investigação de quatro anos — o seu valor reside numa metodologia de cocriação rigorosamente documentada e replicável, e não num alcance demonstrado.

Implementação

Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.

Implementa esta prática? Reivindique-a — implementadores verificados obtêm um contacto público na página e podem propor correções.

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

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