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Boa prática Importada

ReDI School Copenhagen

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Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100 · Pergunte a Evidence Copilot sobre esta prática

A organização sem fins lucrativos ReDI School DK trabalha para fornecer mulheres com histórico de refugiadas e migrantes com valiosas habilidades digitais e uma rede forte de outros estudantes, voluntários e ex-alunos para fornecer novas oportunidades sociais e profissionais. O objetivo educacional é forn

Detalhes

Maturidade
Consolidada
Promotor
ReDI School of Digital Integration DK — site
Tipo
Service
Estado
Ongoing
Grupos-alvo
Unemployed and those facing social problems, Migrants
Pessoas alcançadas
200
Pessoas-alvo
100
Período
2019-08-31
Região (NUTS)
DK01
Palavras-chave
IT Skills, Migrants, Refugees, Women, Network

Contexto

A ReDI School DK é a filial de Copenhaga da organização sem fins lucrativos ReDI School of Digital Integration, que trabalha para dar a mulheres com origem refugiada e migrante competências digitais e uma rede de colegas estudantes, voluntários e antigos alunos, criando novas oportunidades sociais e profissionais, com o objetivo de apoiar a sua integração acelerada no mercado de trabalho e na sociedade dinamarquesa. Tem sido apoiada por partes interessadas como a The Coca-Cola Foundation e a Velux Foundation.

Objetivos

O objetivo educativo é dar às estudantes conhecimentos valorizados pela indústria, a par de competências centrais em TI (como capacidades de apresentação e trabalho em equipa), competências transversais profissionais (currículos, formação em entrevistas, perfis de LinkedIn) e networking profissional (visitas a empresas, tech talks, conferências), ajudando também empresas e organizações que procuram talento em TI a colmatar a escassez de trabalhadores qualificados e o fosso de género no setor de TI dinamarquês.

Atividades

O programa oferece cursos gratuitos em três níveis modulares: um nível Iniciante, que constrói uma compreensão básica dos computadores e do mundo digital; um nível Intermédio, focado na aplicação e análise; e um nível Avançado, que aborda os fundamentos da programação. Computadores portáteis, acesso à internet, salas de aula e salas de estudo são fornecidos gratuitamente durante todo o curso. O ensino é maioritariamente assegurado por voluntários com experiência profissional nos setores da tecnologia, TI ou negócios, e a escola trabalha em estreita colaboração com empresas e organizações que procuram talento em TI.

Implementação

Custo indicativo
Médio (50 mil–500 mil €) — Funded in part by The Coca-Cola Foundation and the Velux Foundation; no specific budget figures are disclosed, conservatively banded medium.
Tempo até resultados
Longo (> 3 anos) — Running continuously since August 2019 and reported as ongoing — a multi-year, established programme.
Equipa e competências
Mostly volunteer teachers with work experience in technology, IT or business, ReDI School of Digital Integration DK (Copenhagen chapter of the international network)

Condições de sucesso

  • Modular three-level curriculum matched to students' existing skill level
  • Free laptops, internet, classrooms and study rooms removing access barriers
  • Combination of technical training, soft skills and professional networking (company visits, tech talks, mentors)
  • Partnerships with companies seeking IT talent, creating a job pipeline for graduates

Onde se enquadra

Tipo de governação
nonprofit chapter of an international network, foundation-funded
Escala
local (Copenhagen)
Nível de rendimento
Denmark (high-income), targeting refugee and migrant women specifically

Habitualmente financiado por

Philanthropic / foundation funding AMIF — Asylum, Migration and Integration Fund

Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.

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Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

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